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新形势下高中思想政治教学策略探析 　　【摘 要】新形势下，提升教学成效是高中思想政治教学的改革目标。如何遵循以生为本的理念，培养学生思想政治层面的创新、实践、发展能力，是高中思想政治教学的策略作用所在。本文主要探讨新形势下如何开展高中思想政治教学，以及一些有效的教学策略方案 【关键词】新形势；高中思想政治；教学 中图分类号：G631 文献标识码：A 文章编号：1671-0568（2016）36-0063-02 随着经济的发展与观念的变革，全球化经济趋势与多极化国际形势等都对学生的政治素养提出了较多需求，因此，高中政治教师应当探究当前社会趋势与发展，致力于培养学生的思维能动性，提升思想政治教育的效果。因此，探究高中思想政治教学策略具有重要的现实意义。一方面可以促使教师探索教学新思路，提升政治素养，另一方面可以更好地体现高中政治学科的价值，学生主动参与学习活动，兴趣得以激发，促使个人综合素质进一步发展 一、新形势下高中政治教学的要求 在教学教育中，高中思想政治起着重要的推行作用，一方面可以指引学生建立正确政治导向，另一方面也承担着知识的传播与教育责任。正是由于高中政治学科的独特性，新形势下要求课程以培养学生价值观导向为主，改变传统单纯知识讲授模式；要求学生加强学科与生活的联系，改变传统过于注重书本的情况；要求学生加强对政治知识与实践技能的掌握，改变传统死记硬背