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浅析电子书包在初中英语教学中应用 　　【摘要】近年来，由于教育信息化大坏境的影响，电子书包作为一种新生事物，开始悄然走进初中英语课堂。本文对电子书包在初中英语教学中的优点进行归纳，并且对电子书包在英语教学中的有效教学提出了策略性的建议 【关键词】电子书包 初中英语教学 策略 2016年，浙江省教育厅发布了文件《浙江省教育信息化“十三五”发展规划》，对浙江省今后5年的教育信息化发展做出了进一步的指导。其中明确提出，到2020年浙江要全面发展智慧教育，并在全国率先实现教育现代化。《规划》提到，浙江省智慧教育的建设内容主要有3个方面，即建成智慧教育技术环境、形成智慧教育支持服务体系、教育教学模式和学习方式发生深刻变革。后者是主要核心，这就要求要将信息技术与教育教学进行深度的融合 在这样的教育大环境下，电子书包作为一种教学移动平台，开始悄然走进初中课堂.在未来的“云”世界，以电子书包为代表的移动学习将不仅是一种教学新趋势，也是一种教学方式的变革，这种打破时间地点限制的学习方式必将成为一种新时尚 一、电子书包在初中英语教学中的优点 1.打破时间和空间的限制，方便快捷。电子书包是一种基于平板学习终端，采用先进的信息技术的移动教育辅助工具，它小巧便捷，方便储存和携带。学生们可以在有网络支持的任何时间、任何地点通过电子书包来完成家庭作业和各类老师布置的任务，也可以学生自己自