浅析自媒体在高校网络思想政治教育中功能定位.docVIP

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  • 2017-06-07 发布于福建
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浅析自媒体在高校网络思想政治教育中功能定位.doc

浅析自媒体在高校网络思想政治教育中功能定位

浅析自媒体在高校网络思想政治教育中功能定位   摘 要:进入新世纪以来,网络的发展催生了一种新的传播方式――自媒体,自媒体的产生,使千万网民参与其中,传播的信息也包括了生活的方方面面。在使用网络产品的队伍里,大学生成为主力军,因而当代大学生在获取信息方面,也比上一代大学生更加丰富。这些丰富的信息可以作为高校思想教育的重要教材,让学生联系实际生活进行思想政治学习 关键词:自媒体 大学生 思政教育 中图分类号:G642 文献标识码:A 文章编号:1672-1578(2017)03-0030-01 1 自媒体传播特点及其与高校思政教育 1.1 自媒体传播特点 自媒体是相对于传统媒体而言,传统媒体指的是报纸、电视这样的传播媒介。传统媒体在传播信息时,需要通过记者采写新闻,经过编辑,通过印刷,才能与读者见面。尽管我国的电视台和报纸有很多家,但反应社会生活还是不全面 自媒体是网络时代的产物,它以网络为依托,利用手机,电脑为主要传播工具,每一个持有这些工具的人都能将自己的所见所闻,通过网络与他人共享。自媒体的新闻都是普通人自己发布的,没有专业的记者和编辑。在网络时代,每一个人都具有传播信息的权利和自由,每一个人都具有传播者和受众,旁观者和当事人等多重身份 自媒体传播的新闻具有传播自主化,内容碎片化,模式去中心化等特点。传播自主化指的是,自媒体传播的内容都是传播

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