2012高中地理2分析判断气候类型单元活动课程 鲁教版必修1.pptVIP

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2012高中地理2分析判断气候类型单元活动课程 鲁教版必修1

单元活动:;【学习目标】 1.结合大气环流分析说明各种气候类型的形成原因、分布规律和气候特点。 2.结合各种图表,分析气温、降水的分配及变化,判断气候类型,并运用有关知识解决实际问题。 3.掌握世界气候分布图,并分析各地气候分布的一般规律和特殊地区的气候成因。 ;世界主要气候类型;世界主要气候类型;气温变化曲线和降水柱状图;互动探究: ;地点 ;[活动]:分析说明影响气候的主要因素 ⒈A地到B地再到D地,气温降低主要是什么原因? ⒉F地与D地,D地的纬度稍高,最热月气温为什么D地高? ⒊B地与C地、G地与F地为什么降水的季节分配差异那么大? ;;山地与附近平原气温日较差的比较;温带海洋 性气候 F ;影响气候的主要因素:;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;人类活动 影响气候;即时巩固:;二.判断气候类型的一般步骤和方法 (1)以温定半球: 平均气温最低月出现在1 月,最高月出现在7月,则该地在北半球; 平均气温最低月出现在7 月,最高月出现在1月,则该地在南半球。;(2)以温定带:根据最冷月和最热月均温定热量带;(3)以水定型:根据年降水量的多少及各月的分配状况定雨型;夏雨型;(4)综合考虑________和_________________, 定气候类型 如:热带+年雨型―→热带雨林气候 热带+少雨型―→__________气候 温带+______型―→温带海洋性气候;举例:;;根据平均气温最低值和最高值出现的月份,判断所在半球 ;1、图4示意日本本州岛部分地区樱花初放日期。完成各题: ( 1).导致该岛滨海地区樱花初放日期自南向北变化的主要因素是 A.地形 B.太阳辐射 C.土壤 D.降水 (2).导致N地樱花初放日期比 M地早的主要因素是 A.地形 B.洋流 C.土壤 D降水 (3).导致P地樱花初放日期比M、N地晚的主要因素是 A.地形 B.洋流 C.太阳辐射 D降水;(1)、从由南向北就能联想到太阳辐射由南向北递减, 樱花开放的主要因素还是气温,而气温主要受太阳辐射 的影响,故选B (2)、从图中可知,此时为3月末4月初,盛行风为东南 风,N地处在迎风坡,降水较多,M地处在背风坡,降水 较少。故选D (3)、从对日本地形的了解可知,P地为山地丘陵地形, 而M,N地为沿海平原,P地地势高,MN地地势低,气温 随海拔的升高而降低,所以同一时期内,P的气温要低于 MN地的低温,所以开花开的晚。;夏季高温多雨,冬季低温少雨。;三、气候的形成、分布、特点;1、气候类型分布模式图及气候成因(北半球) ;0°;2、气候类型的分布规律、地区、特点、成因;全年受西风带控制;深居内陆,终年受极地大陆气团控制; 3.重点气候的成因及特点:;气温(摄氏度);热带季风气候;气温(摄氏度);成因:海陆热力性质差异。;成因:深居 大陆的内部, 大陆气团控制 。 特点:夏热冬寒,干旱少雨。;成因:终年盛行西风 特点:全年温和湿润。;成因:海陆热力性质差异。;4.易混淆的几种气候类型 (1)热带(疏林)草原气候和热带季风气候 ;;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;Evaluation only. Created with Asp

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