2016版《新坐标》高考生物第二轮复习第2部分-1.pptVIP

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  • 2017-06-10 发布于四川
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2016版《新坐标》高考生物第二轮复习第2部分-1.ppt

题型专项练(三) 点击图标进入… 题型专项练(四) 点击图标进入… 题型专项练(五) 点击图标进入… 题型专项练(二) 点击图标进入… 2016版·二轮专题复习 题型突破一 题型专项练一 题型突破二 题型专项练二 题型突破三 题型专项练三 题型突破四 题型专项练四 题型突破五 题型专项练五 题型突破六 题型专项练六 题型专项练(一) 点击图标进入… 2016版·二轮专题复习 1.集合形式-包含型1)模型示例        图1             图2④现代生物进化理论的概念图 (2)题型特点:呈现物质、结构和生理过程间层级关系使分散的生物学概念系统化、条理化。【思维流程】甲图的阴影部分为a、b、c之间的交叉部分即属于交集型而豌豆为高等植物不含中心体;乙图中的d包括a、b、c且c包含a与a、c间为并列关系;细菌包括乳酸菌原核生物包括图示的细菌和蓝藻;丙图中的b、d为包C项中的细胞内液与组织液不是包含关系;丁图中的b、c为并列关系而D项中的群落则包括不同的种群。2.模式图(1)模型示例突触结构模式 2.集合形式—交集型(1)模型示例        图1             图2【思维流程】图示中Q与R、S、T呈现的是一种包含关系、S、T则为并列关系;表格中的B项中的“R”被动运输包括“T”自由扩散;C项中的“S”与“T”之间为重叠即等同关系;D项

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