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Unit 3 Let’s celebrate! 教学案
第 二 课 时 Reading: A Getting ready for Halloween???执笔:鲁河中学 陈寿红 审核:初一年级英语组???
一、课前热身同学们已经了解不少中西方的节日吧,你能列举出一些吧,并谈谈你最喜欢的节日好吗?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、知识导航同学们一定了解许多中国的传统节日吧?但我们知道西方的节日也是绚丽多彩,今天我们一起走进西方的万圣节,共享万圣节的快乐吧!1、 学习目标:能运用所学的单词词组讲述万圣节的情况。2、重点概览(1) Thank you for telling me about the mid-autumn Festival.Thank you for 后面可以接名词,这可接动名词。例如:Thank you for your bike.Thank you for helping me.Thanks very much for (invite) me.(2) We play a game called “trick or treat”.这里called意为“被叫着……”被称为……named或with the name of a. a boy called Simon.b. Do you know the dog called Hobo. =Do you know the dog named/ with to nameof Hobo.3. If they do not give us a treat we canplay a trick on their.这里give a treat 意思为“招待……”play a trick on sb 对某人做一个恶作剧。(1)Mr Wang gives us a treat.(2)The little boy often plays tricks on his classmates.4.We wear special costumes with masks.三、学海拾贝随堂检测:一、根据课文填空Halloween is on 1 . People in west 2 it. People celebrate Halloween in manyways, Children wear special 3 and masks at Halloween. Many children play agame called 4 . They knock on their neighbours’ doors and shout 5 . Theirneighbours usually give them a treat of sweets. If the children do not get anysweets. They can play a 6 on the neighbours. Some people also make 7 outof big orange 8 . They cut out shapes for the eyes, the nose and sharp teeth.They put 9 in them. So the light shine through the eyes, the nose and theteeth.
二、阅读理解Millie: Today is Halloween. Let’s celebrate it.Simon: That’s great.Millie: Shall we make a pumpkin lantern for Halloween?Simon: What? Can you make a pumpkin lantern?Millie: Yes, We make pumpkin lantern every year. We play a game called “Trickor treat”.Simon: Well, Let’s begin. What do we need? Millie: We need a pu
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