3.3整式课件(北师大版七年级上).ppt

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新课标教学网()--海量教学资源欢迎下载! 1. 当a=-2时,则a2-a+1=______. 2. 已知a-b=1,则2a-2b-3=_____. 3. 如果 ,则 4. 已知 则 的值是多少? 上面这些代数式都是由单项式相加而成的 像这样,几个单项式的和叫做多项式; 例1:判断下列哪些是单项式? 解 : (3) (4) (6)是单项式; (1) (2) (5)不是. (1)不是,因为原代数式出现了加法运算. (2)不是,因为原代数式是1和x的商. (5)不是,因为原代数式是x和y的商. 三.点拨引导 在多项式中,每个单项式叫做多项式的项; 注:(1)一个多项式含有几项就叫做几项式,也就是说它的项数是几; (2)多项式的每一项都包括它前面的符号; 思考:多项式的项与多项式的项数是否一样?为什么? 不含字母的项叫做常数项; 多项式里,次数最高项的次数,就是这个多项式的次数;多项式的次数是几,就叫它几次多项式. 注:组成多项式的单项式是几次,这个单项式就叫做这个多项式的几次项 用自己的话总结多项式次数的求法; 例如,多项式3x2–2x+5有 项,它们分别是 ,其中 是常数项 小试身手 (1)几个单项式的和叫做_________. 四.反馈训练 例1:指出下列多项式的项和次数. 例2.指出下列多项式是几次几项式: 填空 拔高题 判断下列式子是否为多项式? (1)3+4+5 (2)3x2+  -5 解:(1)是.   (2)不是. 2.一个关于字母x的二次三项式的二次项 系数为4,一次项系数为1,常数项为7 则这个二次三项式为_______. 新课标教学网()--海量教学资源欢迎下载! 3.3整式 课前检测: 当a=-1,b=2时,求下列代数式的值: (1)(a+b)(a-b) (2) (3) 7 -1 4 23 6 导学目标: 1.掌握单项式和多项式的定义; 2.会确定一个单项式或多项式的项和次数; 3.理解多项式与单项式和整式的区别 和联系; 新课标教学网()--海量教学资源欢迎下载! 导 新课标教学网()--海量教学资源欢迎下载! 小明房间的窗户如图所示,其中上方的装饰物由两个四分之一圆和一个半圆组成(它们的半径相同)。 (1)装饰物所占的面积是多少? (2)窗户中能射进阳光的部分的面积是多少?(窗框面积忽略不计) 16 π ─ b2 ab- π ─ b2 16 a b c c 2. 如图,一个十字形花坛铺满了草皮,这个花坛草地的面积是多少? 3. 当水结冰时,其体积大约会比原来增加 , m3的水结冰后体积是多少? a b c 4. 如图,一个长方体的箱子紧靠墙角,它的长、宽、高分别是a,b,c.这个箱子露在外面的表面积是多少? 5. 某件商品的成本价为a元,按成本价提高15%后标价,又以8折(即按标价的80%)销售,这件商品的售价为多少元? 一.自学(8分钟) 请同学们看课本P87-88页,议一议以上的内容, 理解: 1,什么是单项式?什么是多项式?什么是整式? 2,单项式中,什么是单项式的系数?怎样求单项式的次数? 3,多项式中,什么叫多项式的项?什么叫常数项?怎样求多项式的次数? 概括 : a+b+c 单项式 单项式 + 单项式: 由数与字母的乘积组成的代数式叫做单项式. 如 注意: 1.数字(带自身符号) 2.字母 3.乘积形式 特别地:单独一个数或一个字母也是单项式 多项式: 系数定义:单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数. 对应单项式中的数字(包括数字符号)部分 注意: 1.圆周率 是常数,故属于系数一部分. 2.系数是1或-1时,”1”通常省略,如-m,ab. 3.系数是带分数时,通常写成假分数, (2)在多项式中,每个单项式叫做___________. (3)在多项式中,不含字母的项叫做 _______. (4)在多项式中,次数最高的项的次数,叫做这个______________. (5)多项式的每一项是否包括它前面的符号? (6)单项式的次数与多项式的次数有什么区别? 多项式 多项式的项 常数项 多项式的次数 多项式的每一项都包括它前面的符号,有正号 有负号,正号省略不写,但负号不能省略。 单项式的次数是所有字母的指数的和;多项式的次数不是所有项的次数和。 次数:所有字母的指数的和。 系数:单项式中的数字因数。 项:每个单项式叫多项式的项。 (其中不含字母的项叫做常数项) 次数:多项式中次数最高的项的次数. 整式 (1) (2) 解: (1)多项式

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