201635管理培训班学习汇报.pptVIP

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  • 2017-06-07 发布于广东
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201635管理培训班学习汇报

* * 学习汇报 2016年全省护理管理干部培训班 汇报主要内容 一、学习内容简介 二、张中南《坚持人本位整体护理》 三、近期工作建议 一、学习内容简介 1、在健康中国和医疗改革政策背景下的护理方向 2、以人为本,持续改善医疗护理服务 3、加强管理,持续改进临床护理质量 4、临床护士能力建设与护士规范化培训 二、张中南《坚持人本位整体护理》 持续改进的可选项目:可行、改善、逐步 观察病情 评估判断 医护共同查房 了解医嘱作用和副作用 护患沟通 家庭随访指导 绩效考核 报告宣传优良事件 协助医生门诊 观察病情 标准:了解所负责病人的病史、症状、和体征。 全面、真实、及时、量化、动态 方法:一切接近病人的场合 治疗处置、生活护理、教育指导、监护巡视 腹水的患者如何观察? 休克患者有何表现? 评估判断 评估判断 主要实施治疗处置,以及对病情进行晚期观察。晚期观察就是了解病人的生命体征,如血压、脉博和呼吸等。之所以谓之为“晚期观察”主要因为护士每当发现生命体征出现变化时,不管是并发症还是原发性疾病,都已发展到后期或晚期。 了解医嘱作用和副作用 诊疗时护士要注意审核医嘱,特殊用药要记下来 执行医嘱时药物是不是澄清?有无失效?瓶口有无松动? 绩效考核 护士长的岗位目标示例有四项:病人对

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