6、阿长与《山海经》.2.pptVIP

喜欢切切察察 名字的由来 睡觉爱在床中间摆“大”字 懂得许多规矩 “长毛”的往事 谋害“我”的隐鼠 为我买《山海经》 在描写长妈妈的这七件事中，选择你认为写得最精彩的一两件事，在文中标注这一两件事是通过什么方法来描写长妈妈的（外貌描写、神态描写、语言描写、动作描写，心理描写）并说说你觉得写得最精彩的原因。 低声絮说些什么事 竖起 摇动 点着 多嘴多舌 伸开两手两脚 摆成一个“ ”字 不拘小节 “哥儿，你牢牢记住！” “明天是正月初一，清早一睁开眼睛，……” “那么，一年到头顺顺流流……” “恭喜恭喜！大家恭喜！真聪明！恭喜恭喜！” 伸出臂膀 一把将我按住 她又有所要求似的,摇着我的肩 将一点冰冷的东西,塞在我的嘴里 郑重 惶急 十分欢喜似的,笑将起来 “哪里的话？！” “我们就没有用么？我们也要被掳去。城外有兵来攻的时候，长毛就叫我们脱下裤子，一排一排地站在城墙上，外面的大炮就放不出来；再要放，就炸了！” “哥儿，有画的三哼经,我给你买来了!” “我”渴慕着绘图的《山海经》了。 “这渴慕是从一个远房的叔祖惹起来的。” 经过：阿长问过“我”关于《山海经》的事，她告假回去了四五天，回来的时候就帮“我”买到了《山海经》。 结果:“我”深受感动，从而不由得对长妈妈产生了新的敬意。 “我”认为和她说了没什么用处, 但既然来问,又不好不说. 可是说者无心,听者有意。 说明“我”对从她里得到《山海经》没抱希望,只是说说而已。 “我似乎遇着一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包. ” 说明“我”听到以后很震惊, 很感动,别人做不到的事,这样一个不识字的普通人居然做到了,“我”由此对她“发生新的敬意了”. 为什么要详写事情的起因和结果略写事情的经过？ 给人以想象的空间 符合逻辑思维 突出长妈妈的伟大神力 文中有哪些地方抒发了作者对长妈妈的怀念之情呢？ 最后两个自然段， 直接抒发了对长妈妈的深切怀念之情。文章中最后一句“仁厚黑暗的地母啊，愿在你的怀里永安她的魂灵！”这正是作者深沉怀念的真实写照。 课外练习 完成课后作业练习题四。做完后在班上交流，看谁写得好。 * * 阿长与《山海经》 鲁 迅 文章围绕阿长写了哪些事情？ (语言) (动作) 绘声绘色 （动作） （语言） (动作) (神态) 迷信、善良真诚 （语言） 迷信、无知 (语言) 诚恳、热情、关心孩子 买《山海经》的起因是什么？ 买《山海经》的经过和结果又是怎样的？ 当阿长问《山海经》是怎么一回事时,“我”是怎样想的?这种想法表现了“我”的什么心理? 虽然我不抱希望，但是长妈妈还是把《山海经》给我买回来了。这时我的反应是怎样的？