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- 2017-06-08 发布于湖北
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《月迹》》ppt
讨论:为什么文章要以月迹为标题?(月迹的含义) 月迹可以理解为月亮在孩子心中留下的美好印迹;也可以理解为月的变化轨迹,寻月的过程就是寻找美的过程,它是有轨迹的。 孩子们在追寻美好月儿的过程中,有童趣的对话、有神妙的幻想、有起伏的情绪、有欢腾的场面,你能找出一处来,有感情地读一读,并作简单赏析吗? 品读欣赏 集体展示 各抒己见 “原来月亮是长了腿的,爬着那竹帘格儿,……穿衣镜上的圆便满盈了。……只留下一个空镜,一个失望。”“款款地,悄没声地溜进来,出现在窗前的穿衣镜上了” “爬”字把月亮拟人化,?把静止的月亮写活了,同时把月亮的情态写得很有韵味。?这一段中“只留下一个空镜,一个失望”一句还照应前面“盼着月亮”。 拟人手法很传神,这就把月亮比作一个美女,她偷偷溜到“我”院里。????? 集体展示 各抒己见 “尽院子的白光,是玉玉的,银银的,灯光也没有这般儿亮的。” “果然有了月亮,款款地,悄没声地溜进来……” “那棵粗粗的桂树,疏疏的枝,疏疏的叶……” “……它便酥稣地颤,使人可怜儿的样子…。” 集体展示 各抒己见 “玉玉的、银银的”:写月亮光亮洁白,如玉般温润,如银般灿烂, “疏疏的”:枝叶不是很繁茂,银银的月光从枝叶缝隙里穿出,影影绰绰,幽静柔美 。 “款款地”:仿佛让人觉得月亮像一位美丽绝伦的少女迈着轻盈的步子缓缓走来,十分优雅 集
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