信息技术及其影响说课稿.pptVIP

《信息技术及其影响》说课稿 说课流程 说教材 说学生 说教法 说学法 说教学过程 说小结 一说教材 （ 二 ） 教学目标 教学重点 （ 三 ） 教学重点 （一） 教材的地位和作用 （ 四 ） 教学难点 到说课流程 教材的地位与作用 信息技术课标要求：强调在信息技术应用基础上提高学生的信息素养。 李艺教授主编的《信息技术基础》整体上按照信息的获取、加工、表达交流、信息资源的管理来编写教材。 《信息技术及其影响》本节课内容理论知识比较强，知识点比较多，内容较散，看似简单，每一部分只是点到为止，目的是让学生对信息与信息技术有一点了解，使用学生认识到学习信息技术的重要性，激发学生学习信息技术的兴趣。由于是第二节课，教师与学生及学生与学生间已经相互熟悉，学生对教师的教学方法及对本课程的学法也有了一定得了解，学生的基础水平存在差异，这就需要教师能作到因材施教；到了高中阶段学习的独立自主性开始增强，如果能抓住他们的兴趣点，从实际生活出发，就能激发他们的学习热情。新课程更注重的是能力培养，注重团队合作，注重讨论学习，改变原有的教师一言堂的教学方式，把课堂还给学生。 到说教材 教学目标 知识与技能： 了解信息技术的含义及应用。了解信息技术发展的历史和趋势。 过程