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第九单元 溶液复习学案（二） 一 学习目标： 1.掌握溶液的概念，理解溶液、溶质、溶剂三者的关系，了解溶解吸热与放热现象。 2.理解饱和溶液与不饱和溶液的概念及二者之间的转化关系 3.理解溶解度概念、溶解度曲线的意义。 4.掌握溶质质量分数的计算方法。 二、学习重难点： 重点：能够对溶液的有关知识形成一定的网络印象。 难点：正确理解溶质质量分数与溶解度的有关数据的应用。 三 学习方法： 总结、归纳、整理、查缺补漏，训练 四 学习过程： 知识结构：本单元围绕着“溶液”的知识展开，请完成知识结构图。 溶质：指 的物质，溶质可以是 体、 体和 体 举例 、 、 （三种溶液）： 溶剂：指 的物质，溶剂除了水还可以是 吸热过程：溶质的分子（或离子）向水中 。 放热过程：溶质的分子（或离子）和水分子作用，生成 饱和溶液： 在一定 下，一定 里，不能继续溶解某种溶质的溶液，叫做这种溶质的饱和溶液； 继续溶液其他溶质。 不饱和溶液： 还能继续溶液其他溶质的溶液叫做不饱和溶液 蒸发结晶：适用于溶解度随温度变化不大的物质，如： 冷却热饱和溶液结晶：适用于溶解度随温度变化不大的物质，如： 概念：在一定温度下，某固体物质在 g溶剂里达到 状态时所溶解的 。 固体物质溶解度的影响因素： 、 本身的性质及 溶解度曲线图 气体溶解度的影响因素：随 升高逐渐减小，随 升高逐渐增大。 综合训练题： 1. 调味品是重要的食品添加剂，将下面调味品加入水中，不能形成溶液的是 （ ） A. 食盐 B. 蔗糖 C. 味精 D. 芝麻油 2．下列关于溶液的说法：①无色? ②混合物?? ③化合物?? ④均一? ⑤ 稳定?? ⑥各部分性质相同，其中正确的是（??? ） A．①③④⑤??? B． C． D． A．硝酸铵? ????B．烧碱C．食盐D．熟石灰 一杯10 ℃的硝酸钾溶液，能证明它是饱和溶液的方法是（　　） A.蒸发5 g水有固体溶质析出??????????? B.加入少许硝酸钾晶体不溶 C.把溶液降温至 0 ℃有固体溶质析出??? D.上述三种方法都行 KNO3 和NaCl 的溶解度曲线。下列说法中正确的是( ) A.NaCl 的溶解度不受温度的影响 B.t10C时 ，100g KNO3 饱和溶液中含有20g KNO3 C.t20C时 ，KNO3的饱和溶液和NaCl 的饱和溶液中溶质的质量分数不一定相等 D.温度高于t20C时， KNO3的溶解度大于NaCl 的溶解度 7.20℃时，NaC溶解于水的实验数据如下表。则下列叙述正确的是A.②中所得溶液是饱和溶液 B.20℃时10g水最多能溶解4g NaC C.③④溶液的溶质质量分数相等 D.①所得溶液的溶质质量分数为20％ 12.配制50g 8%的氯化钠溶液时，不需要用到的仪器是( ) A.托盘天平 B.量筒 C.烧杯 D.漏斗 13.关于右图两种物质的溶解度曲线说法正确的是.升高温度，可使甲的不饱和溶液变为饱和溶液 B.50℃时 C.20℃时，甲、乙相等 D.从其浓溶液中析出冷却热溶液A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 15.要配制100g 溶质质量分数为10％的氯化钠溶液，下列操作中正确是（ ）