第二轮复习--立体几何.docVIP

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  • 2017-06-29 发布于贵州
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第二轮复习--立体几何

立体几何复习 知识要点: (1)空间中的线、面的位置关系 (2)空间角、距离、体积、表面积相关几何量的计算、空间向量应用 二、例题讲解: 重点一:空间线、面位置关系的判断 【例1 】已知、是不重合的直线,和是不重合的平面,有下列命题: (1)若,∥,则∥;(2)若∥,∥,则∥; (3)若,∥,则∥且∥; (4)若,,则∥ 其中真命题的个数是( ) A.0 B.1 C.2 D.3 【例2】 在下列关于直线、与平面和的命题中,真命题的是( ) A.若且,,则; B.若且∥,则; C.若且,则∥; D.若且∥,则∥ 练习:1.已知α,β表示两个不同的平面,m为平面α内的一条直线,则“”是“”的 ( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 2.(上海市浦东新区2010年高考与平面没有公共点”是“直线与平面平行”的 ( ) A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件上有不共线的三点到平面的距离相等,则;(4)若直线满足则.其中正确命题的个数是 ( ) A.个 B.个 C.个 D.个 4.(上海市长宁区2008学年高三年级第一次质量调研15)下列三个命题中错误的个数是 ( ) ①经过球上任意两点,可以作且只可以作球的一个大圆; ②球的面积是它的大圆面积的四倍; ③球面上两点的球面距离,是这两点所在截面圆上以这两点为端点的劣弧的长. A.0 B. 1 C. 2 D.3 重点二:空间线面角、距离的计算 1、在正四面体ABCD中,E、F分别是BC、AD中点,则异面直线AE与CF所成的角是________________。 2.(上海市嘉定黄浦2010年4月高考模拟)如图,已知长方体, ,则异面直线所成的角是 . 3(上海市静安区2008学年高三年级第一次质量调研第4题)已知圆柱的体积是,点是圆柱的下底面圆心,底面半径为,点是圆柱的上底面圆周上一点,则直线与该圆柱的底面所成的角的大小是______(结果用反三角函数值表示). 6(闵行区2008学年第一学期高三质量监控理卷第7题)如图,圆锥的侧面展开图恰好是一个半圆,则该圆锥的母线与底面所成的角的大小是 . 重点三、简单几何体面积、体积的计算 1、棱长都是1的三棱锥的表面积为( ) A. B. 2 C. 3 D. 4 2、一个球的外切正方体的全面积等于6 cm2,则此球的体积为 ( ) A. B. C. D. 3、一个体积为的正方体的顶点都在球面上,则球的表面积是 A. B. C. D. 4.(上海市松江区20年2010年4月高三质量调研)已知一球半径为2,球面上A、B两点的球面距离为,则线段AB的长度为( ) (A) 1 (B) (C) 2 (D) 2 6. (上海市普陀区2010年高三第二次模拟考试) 一个正三棱锥的四个顶点都在半径为1的球面上,其中底面的三个顶点在该球的一个大圆上,则该正三棱锥的体积是 ( ) A.; B.; C. ; D.. 7.(上海市嘉定黄浦2010年4月高考模拟)某圆锥体的侧面展开图是半圆,当侧面积是时,则该圆锥体的体积是 8.(2010年4月上海杨浦、静安、青浦、宝山四区联合高考模拟) 如图,要做一个圆锥形帐篷(不包括底面),底面直径6米,高4米, 那么至少需要 平方米的帆布. 重点四、几何大题中的证明与计算、空间向量应用 1.(上海市卢湾区2010年4月高考模拟考试)在长方体中,,过、、三点的平面截去长方体的一个角后,得到如图所示的几何体,且这个几何体的体积为. (1)求棱的长; (2)若的中点为,求异面直线与所成角的大小(结果用反三角函数值表示). . (2010年4月上海杨浦、静安、青浦、宝山四区联合高考模拟) 已知是底面为菱形的直四棱柱,P是棱的中点,,底面边长为2,四棱柱的体积为,求异面直线与所成的角大小.(结果用反三角函数值表示) 3、如图,四棱

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