- 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
第一周五年级第一课
深 沉 的 父 爱
一、教学内容:1、完整叙述身边人发生的事件,有步骤描写他人做事全过程
2、抓住重点,注意事件的细节描写
3、通过典型事例展现人物特点
二、教学要求:1、以身边人的事为写作材料,写作“我眼中的他(她)”
2、顺序、有步骤、有详略的把事情写清楚
三、教学重点、难点:1、叙事中人物的细节描写,通过人物所反映出的品质
2、选择事件的真实性、典型性
四、教具准备:气球、海报纸模板、磁铁、对抗教具
教学过程:
第 一 课 时
向学生自我介绍、进行课前游戏:
同学们,今天的作文课堂可是学期开始的第一节课,所以一定要开心并且难忘,就让我们一起玩一个有趣的游戏,游戏怎么玩呢?听我细细说来。
游戏:气球爆炸
材料:气球若干,椅子数把(是竞赛小组而定)
规则:1、每个小组4—7人,小组成员中的一人坐在椅子上负责把气球坐爆
2、游戏开始,小组其他成员先把气球吹大,将大气球放到椅子上,由坐在椅子上的队友把气球坐爆
3、几个小组同时竞赛,弄爆气球数量最多的队伍获胜
4、获胜组每人可以获得1个动物头饰
师提问:这个游戏让你懂得了什么道理?
游戏对抗
游戏结束之后,老师还将继续将大家分两个小组——柯南侦查嫌疑犯
讲授内容:
文学积累
忍辱负重 一视同仁 大义灭亲 大公无私 执法如山
贫贱不移 父爱如山 鞠躬尽瘁,死而后已
1) 出示词语
2) 默读、整体带读
3) 通过历史故事解释词语
忍辱负重:忍受辱,承当重任。指为了重任而忍受暂时的屈辱。西伯拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》、《孤愤》。勾践卧薪尝胆,二十年乃灭吴;韩信受胯下之辱,终成汉兴三杰;苏秦悬梁刺骨,终佩六国相印鞠躬:弯着身子,表示恭敬、谨慎。瘁:劳累。尽瘁:竭尽心力。指小心、恭敬、谨慎,竭尽心力去效劳。鞠躬尽瘁,这个成语来源于《三国志·诸葛亮传》注引《汉晋春秋》。鞠躬尽瘁的鞠躬:是弯腰向前,向对方显示恭敬和谨慎;瘁:是劳累。尽瘁是竭尽全力效劳。鞠躬尽瘁,常和死而后已连用,已(yǐ)是止。全句的意思是表示忠心谨慎,竭尽全力效劳,一直到死为止。
鞠躬尽瘁,死而后已”成语出自诸葛亮的 《后出师表》。
《后出师表》的末后有一句道:“臣鞠躬尽瘁,死而后已……”这就是人们常引用的一句成语。诸葛亮的北伐、统一中原,是他理想。皇帝既没那个想法,同事也没那个念头;蜀国的百姓没有恢复汉室的动力,魏国的百姓也没那个渴望;平民百姓不会喜欢战争,知识分子也不拥护“王师北定中原”。汉室已没,历史早进入了下一个阶段,诸葛亮北伐,上下无所依理想言居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之,不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。
解释:居住在天下最广大的居所里,站立在天下最正大的位置上,行走在天下最广阔的大道上,能实现志向就与民众一起去实现,不能实现志向就独自固守自己的原则,不受富贵诱惑,不为贫贱动摇,不为武力屈服,这才叫大丈夫。
悬壶济世春风化雨 呕心沥血 诲人不倦 桃李满天下 辛勤劳碌 蜡炬成灰泪始 救死扶伤 华佗再世 妙手回春 神医圣手 起早贪黑 一丝不苟 兢兢业业 朴实无华 憨态可掬 靠山吃山靠水吃水 ”
小林在车站等公交车,有一个姑娘一直盯着他微笑,小林知道自己长得挺帅,吸引了姑娘的眼球,于是就原地踱了几圈,这么一来,对面那个姑娘笑得越发灿烂了,小林见了就更加起劲地在原地踱起步来。一旁的一位大妈对小林说:“小青年,别在狗屎上踩来踩去好吗?” 。
我眼中的妈妈
她在我心中无比的高大,她的和蔼、慈祥、朴素深深的印在了我的脑海里。但她也有严厉的一面,这使我懂得了“严是爱,松是害”的道理,他就是我眼中的妈妈。 妈妈是最疼爱我的人,对我的呵护是面面俱到,无论是衣食,还是住行。有时我学习渴了、热了,妈妈就会自动送上水果和饮料,问问我:“累不累啊?歇一会啊!……”类似这样的话,我也已经听了很多次了,甚至不计其数了。无论我怎么说话,是撒娇也好,还是安小脾气也罢,妈妈总是和蔼的教导我!使我渐渐懂得了很多很多……。我的妈妈在我的心中是和蔼可亲的!妈妈不仅仅和蔼,而且还很朴素。 看看我的衣服,漂亮、高档、时尚,而妈妈的呢?依旧还是
您可能关注的文档
- 二次函数的图像和性质3教学设计.doc
- 二氧化氯泡腾片的应用说明(简).doc
- 二氧化碳气体保护焊培训课件.doc
- 二甜甜的梦千米、分米、毫米的认识.doc
- 二等奖—对抗“非典”难忘那46个日日夜夜.doc
- 二级医院低年资护士综合能力培养和效果评价.doc
- 二级等保的技术要求.doc
- 二胡金洪第7课我不是最弱小的.doc
- 二语备课组第一次活动记录.doc
- 于永正五重教学法,教你如何上好一堂课.doc
- 《JJF 2132-2024荧光紫外灯人工气候老化试验装置校准规范:辐射照度参数》.pdf
- JJF 2120-2024轮速传感器校准规范.pdf
- 计量规程规范 JJF 2120-2024轮速传感器校准规范.pdf
- 《JJF 2129-2024钙钛矿太阳电池校准规范:光电性能参数》.pdf
- JJF 2129-2024钙钛矿太阳电池校准规范:光电性能参数.pdf
- 《JJF 2120-2024轮速传感器校准规范》.pdf
- JJF 2117-2024沥青混合料理论最大相对密度仪校准规范.pdf
- JJF 2116-2024特定蛋白分析仪校准规范.pdf
- 《JJF 2116-2024特定蛋白分析仪校准规范》.pdf
- 计量规程规范 JJF 2117-2024沥青混合料理论最大相对密度仪校准规范.pdf
文档评论(0)