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小鹿的玫瑰花4
人教新课标二年级语文下册第一单元 你认识玫瑰花吗? 自读课文,我们来看一看小鹿的玫瑰花。借助拼音认读生字,说说你的认字方法,同学间相互交流。 读 读 认 认 玫 瑰 骨朵儿 终于 一瘸一拐 惋 惜 黄莺 méi guī gū zhōng qué guǎi wǎn yīng 读 读 写 写 弟 骨 终 静 渐 微 读 读 写 写 歌——哥 由——抽 射——谢 别——拐 躲——躺 烧——浇 弟 哥 骨 抽 拐 浇 终 静 躺 弟弟 兄弟 弟妹 小弟 大哥 哥哥 表哥 哥俩 骨气 骨干 骨肉 骨架 拐骗 拐子 拐棍 拐杖 浇花 浇水 浇地 终止 终于 始终 终点 抽水 抽动 抽风 抽筋 安静 静心 宁静 僻静 躺下 躺在 躺倒 谢 渐 微 多谢 谢谢 谢幕 谢礼 渐渐 渐进 逐渐 渐入佳境 微笑 微风 微小 细微 课文主要讲了一个 什么故事? 让我们读读课文! 自由读1—3段,完成练习 到了, 在门前的花里, 2. 小鹿的玫瑰长出了许多花骨朵儿,总共有 个。 3. 小鹿不小心 。 自由读1—3段,完成练习 1. 春天 到了,小鹿在门前的花坛里,栽了一丛玫瑰。 2. 小鹿的玫瑰长出了许多花骨朵儿,总共有三十二个。 3. 小鹿不小心把脚跌伤了。 读 读 想 想 ◇鹿弟弟惋惜地对哥哥说;“这玫瑰你白栽了,一朵花都没看着。”鹿弟弟也高兴地笑了,说:“看来,你的玫瑰没有白栽!” ◇鹿弟弟为什么说,哥哥的玫瑰白栽了? ◇鹿弟弟为什么又说,哥哥的玫瑰没有白栽了? 这时,一只黄莺飞来了。她说:“小鹿,我见过你家那些红玫瑰,可好看了!看着那些花,我就想唱歌。” 一阵微风吹来,说:“小鹿,我闻过你家的玫瑰花,可香了!我带着它的香味吹过森林,大伙儿都夸我是‘玫瑰香风’呢!” 蝴蝶姑娘飞来了,她说:“( )。” 一只小蟋蟀跳过来,他说:“( )。” 一个小姑娘跑来,她说:“( )。” …… 小鹿 勤劳 有礼貌 有爱心 ● 分角色有感情地演读课文。 ● 假如小鹿种的是迎春花或者别的花,黄莺和微风会怎么对小鹿说呢?替黄莺和微风写几句台词,然后分角色表演。 读 读 说 说 渐渐地 花骨朵渐渐地长大了。 静静地 小鹿静静地躺在床上养病。 惋惜地 鹿弟弟惋惜地对哥哥说:“这玫瑰你白栽了,一朵花都没有看着。” 读 读 说 说 小鹿受伤了,但是有黄莺和微风把快乐捎给它。别人有困难的时候,我们也把快乐送去吧。
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