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- 2017-06-07 发布于河北
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2017年山东省滕州一中高三化学《有机化合物的合成》教案
山东省滕州一中高三化学《有机化合物的合成》教案
教学目标 通过自主学习让学生了解有机合成的基本流程;通过小组合作探究有机合成的关键
学习使用归纳法进行对学过的方程式的整合归纳
通过小组合作体会求实、创新、合作、探究的精神品质 教学重点 碳骨架的构建
官能团的引入与转化 教学难点 官能团的引入 高考考点 有机合成(碳骨架、官能团) 课型 新授课 教具 课件、投影仪、导学案 教法 两先两后一小结 教学过程 教学环节 教师活动预设 学生活动预设
复习回顾
联想质疑
新课引入
归纳小结
引入
过渡
点评、补充
归纳小结
当堂检测
课堂小结
布置作业
乙烯是一种重要的有机化工原料,如何以乙烯为原料来制备乙酸乙酯?把涉及到的化学方程式写在你的导学案上,完成【温故知新】
通过有机化学手段可以合成自然界里存在的物质,也可以创造性地合成许许多多自然界里不存在的物质,如塑料水杯、化妆品等。如何进行有机合成呢?这节课我们就来学习:
【板书】§3、1 有机化合物的合成
先来了解本节课的学习目标和学习重点
【解读】本节课的主要内容即碳骨架的构建和官能团的引入。
【课件展示】快速浏览课本P97以及P98图3-1-2,了解有机合成的方法,思考:设计合成路线的核心问题是什么?
【学生回答】明确目标化合物的结构,进行碳骨架的构建和官能团的引入和转化
【设问】首先来探讨碳骨架的构建
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