2017年河北省唐山市开滦第二中学高中物理 3.4力的合成导学案 新人教版必修1.docVIP

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  • 2017-06-07 发布于河北
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2017年河北省唐山市开滦第二中学高中物理 3.4力的合成导学案 新人教版必修1.doc

2017年河北省唐山市开滦第二中学高中物理 3.4力的合成导学案 新人教版必修1

河北省唐山市开滦第二中学高中物理 3.4力的合成导学案 新人教版必修1 学习目标: 能从力的作用效果理解合力和分力的概念。 进一步理解矢量和标量的概念,知道它们有不同的运算规则。 掌握力的平行四边形定则,知道它是矢量合成的普遍规则。会用作图法求共点力的合力。会用直角三角形知识计算合力。 知道合力的大小与分力间夹角的关系。 初步了解物理学研究方法之一——“等效法”。 学习重点:平行四边形定则。 学习难点:平行四边形定则的应用。 主要内容: 【】两个小孩拉一辆车子,一个小孩用的力是45N,另一个小孩用的力是60N,这两个力的夹角是90°.求它们的合力.【】用作图法求夹角分别为30°、60°、90°、120°、150°的两个力的合力.再求它们的夹角是0°和180°时的合力.比名同学一起玩游戏其中用N向东拉,用00N的力向西拉求所受的合力.θ的斜面上,试求斜面对A的支持力和摩擦力。 课堂训练: 1.互成角度的两个共点力,有关它们的合力和分力关系的下列说法中,正确的是( ) A.合力的大小一定大于小的分力、小于大的分力. B.合力的大小随分力夹角的增大而增大. C.合力的大小一定大于任意一个分力. D.合力的大小可能大于大的分力,也可能小于小的分力. 2.两个共点力的大小均等于f,如果它们的合力大小也等于f,则这两个共点力之间的夹角为 A.3

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