最新人教版八年级下册第十六十七章检测.doc

第十六、七章单元测试卷 班别 姓名 学号 一、选择题：（每小题2分，共20分） 1、若有意义，则ａ的取值范围是（ ） Ａ、任意实数 　Ｂ、ａ　 Ｃ、ａ 　Ｄ、ａ 2、在，，，中最简二次根式的个数是（ ） A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 3、是整数，正整数n的最小值是 （ ） A、4 B、3 C、2 D、0 4、若最简二次根式的被开方数相同，则a的值为（ ） A． B． C．a=1 D．a= —1 5、下列二次根式中，是的是（ ） A． B． C． D．下列各组数是勾股数的为（ ）A．2，4，5 B．8，15，17C．11，13，15 D．4，5，6下列说法中错误的是( ) A．在△ABC中，若∠A＝∠C－∠B，则△ABC是直角三角形； B．在△ABC中，若，则△ABC是直角三角形； C．在△ABC中，若∠A、∠B、∠C的度数比是7：3：4，则△ABC是直角三角形； D．在△ABC中，若三边长a：b：c＝2：2：3，则△ABC是直角三角形．下列各命题的逆命题成立的是（ ） A．全等三角形的对应角相等 B．若a=b，则a2=b2 C．两直线平行，同位角相等 D．如果两个角都是45°，那么这两个角相等 若一直角三角形两边长分别为12和5，则第三边长为（ ） A．13 B．13或 C．13或15 D．15= 时，二次根式取最小值 12、如图，,则AD= ； 13、计算：=　　　　，已知 +=0，则x+y= 。 14、命题“同旁内角互补，两直线平行”的逆命题是作斜边长为的直角三角形时，分别以长为的线段为直角边，．在△ABC中，AB=13㎝，BC=10㎝，BC边上的中线AD=12㎝AC____cm. 17、已知一个直角三角形的两条直角边分别为6cm、8cm，那么这个直角三角形斜 边上的高为 ； 18、已知一根长8m的竹杆在离地3m处断裂，竹杆顶部抵着地面，此时，顶部距底部有 m； 19、若则 ．= 三、解答题：（共 15 分） 21、计算（每题3分） (3) 22、已知x=+1,y=-1，求x-y的值。（5分） 四、证明解答（共30分） 23、如图，为修通铁路凿通隧道AC，量出∠A=40°∠B＝50°，AB＝5公里， BC＝4公里，若每天凿隧道0.3公里，问几天才能把隧道AB凿通？（5分） 20、如图，每个小方格的边长都为1．求图中格点四边形ABCD的面积 21、如图，已知在△ABC中，CD⊥AB于D，AC＝20，BC＝15，DB＝9。（10分） (1)求DC的长。 (2)求AB的长。 27．如图所示，折叠长方形的一边AD，使点D落在边BC的点F处，已知AB=8cm，BC=10cm，求EC的长．（分） ，验证：， ②，验证：。 （1）按照上述两个等式信其验证过程的基本思路，猜想：的变形结果并验证。 （2）针对上述各式反应的规律，写出用n（n为任意自然数，且n≥2）表示等式， 并给予验证。 2.在教材中，我们通过数格子的方法发现了直角三角形的三边关系，利用完全相同的四个直角三角形采用拼图的方式验证了勾股定理的正确性．勾股定理S1、S2、、S3之间的数量关系.（分） 问题1：如图以直角三角形的三边为边向形外作等边三角形，探究S1S2、S3的关系 问题2：如图以直角三角形的三边为斜边向形外作等腰直角三角形，探究S1S2、 S3的关系 问题3：如图以直角三角形的三边为直径向形外作半圆，探究S1S2、S3的关系 问题4：从上述三种图形中任选一种，证明你所探究得到的S1、S2、S3的关系 D B A C 图1 图2 图3