2017年河北省邯郸市临漳县第一中高一生物 第五章第1节 降低化反应活化能的酶第二课时导学案 新人教版.docVIP

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  • 2017-06-07 发布于河北
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2017年河北省邯郸市临漳县第一中高一生物 第五章第1节 降低化反应活化能的酶第二课时导学案 新人教版.doc

2017年河北省邯郸市临漳县第一中高一生物 第五章第1节 降低化反应活化能的酶第二课时导学案 新人教版

河北省邯郸市临漳县第一中高一生物 第五章第1节 降低化反应活化能的酶第二课时导学案 新人教版 学习目标: 1、概述酶的特性和影响酶活性条件。 2、培养学生发现问题、提出假设、设计实验的能力。 学习过程 一、酶的特性 阅读资料:得出有关结论 1.①酶的催化效率大约是无机催化剂的107--1013倍。 ②啤酒、果酒中出现的沉淀,加入少量酶便可立即消失 。 结论:酶具有 2.观察实验,填表 结论: 二、探究影响酶活性的条件 相关资料1: ①加酶洗衣粉包装袋上,往往注明这种洗衣粉的适用温度范围。 ②人在发烧时,食欲较差。 相关资料2:唾液淀粉酶、胃蛋白酶等消化酶都是在消化道中起作用的。不同部位消化液的pH不一样。唾液的pH为6.2~7.4,胃液的pH为0

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