辨析近义成语谨记六个角度1.ppt

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辨析近义成语谨记六个角度1

2.语境角度:对应词解题 [示例2] 填入下列横线处的词语最恰当的一项是(  ) 对一篇规范的论文,因版面限制而去砍综述、删注释,实在是________的不智之举。 A.削足适履   B.扬汤止沸 C.矫枉过正   D.舍本逐末 解析:解答这道题,可以用“找对应词”技法,文段中出现了“砍”“删”,四个选项中只有A项“削”具有这种对应关系,由此得出答案。 A 这是从语境角度来解答的两道题,那么从词义角度怎样运用技巧呢? 3.词义角度:提取语素解题 [示例3] 填入下列横线处的词语最恰当的一项是(  ) 明代工艺品的名字大都先强调年号,然后再强调东西本身。但景泰蓝不是在景泰年间出现,而是在元代就出现了。到了景泰年间,皇家的重视使它________,因此有了今天这样一个通俗易懂且带有文学色彩的名字——景泰蓝。 A.如日中天   B.声名鹊起 C.享誉中外   D.名声大噪 B 解析:这个文段中提到,景泰蓝在元代就出现了,但是直到 景泰年间才被皇家重视。可以首先排除选项A和C,景泰蓝尚未发展到“如日中天”,文段中也没有提到“外”。那么重 点就要比较选项B和D,都说的是名气,而“鹊起”体现出名声由无到有的过程,“大噪”多指受到很多关注。显然,“声名鹊起”填入文段更合适。 4.词义角度:适用范围解题 [示例4] 填入下列横线处的词语最恰当的一项是(  ) 在我繁忙的工作之余,时常拿起相机,游走于城市的大街小巷,去探寻城市中的那些________的古迹和古迹后面那些有韵味的老故事。 A.闻名遐迩   B.门庭冷落 C.鲜为人知   D.人迹罕至 C 解析:解答这道题,重点要比较B、C、D三项的区别。都表示少,但三者的适用范围是不同的。“门庭冷落”多用于商铺、商店等一些商业机构,说明生意做得不太好。“人迹罕至”一般用于较偏僻的野外或者郊外。根据“适用范围”这个技法,经比较得出,只有“鲜为人知”最为恰当。 5.词义角度:词义轻重解题 [示例5] 填入下列横线处的词语最恰当的一项是(  ) 忠实与通顺,作为翻译的标准,应该是统一的整体,不能把两者割裂开来,与原意________的文字,不管多么通顺,都称不上是翻译;同样,译文词不达意也起不到翻译的作用。 A.不谋而合   B.截然相反 C.如出一辙   D.大相径庭 D 解析:首先明确,文段中需要填入的成语,构成的语意是“称不上是翻译”,既然不是翻译就不符合翻译的标准,而文段中又提到“不管多么通顺”,这就说明,文段表达的是不忠实原意的文字,因而选项A和C可以排除。选项B和选项D相比,“截然相反”的语义过重,与原意不符,并不一定就完全相反,因而答案是“大相径庭”,表示有差距。 6.词义角度:感情色彩解题 [示例6] 填入下列横线处的词语最恰当的一项是(  ) “海上升明月,天涯共此时”。古往今来,写明月和相思的诗文可谓________,我却独爱此两句。 A.多如牛毛   B.汗牛充栋 C.盈篇满籍   D.罄竹难书 解析:四个选项都是形容多,对诗文而言,只有C项的“盈篇满籍”感情色彩最为合适。 C 本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 一轮偏差与剖析 二轮对策与提升 栏目导引 第六章 语言文字运用 一轮偏差与剖析 二轮对策与提升 栏目导引 第六章 语言文字运用 第六章 语言文字运用 三年考点列阵——适用于全国卷Ⅱ 考点 年份 成语 病句 扩展语句、压缩语段 选用、仿用、变换句式(含修辞) 准确、简明、连贯 图文转换 仿写 变换 排序(选句) 补写 2015 √(3分) √ (3分) √(3分) √ (5分) √(6分) 2014 √(3分) √ (3分) √(3分) √ (5分) √(6分) 2013 √(3分) √ (3分) √(3分) √ (6分) √(5分) 从近三年课标卷语言文字运用的命题情况来看,扩展语句、压缩语段,句式的选用、仿用、变换均没有涉及,而成语 题、病句题、排序(选句)题、补写题和图文转换题成了每年 的必考点,因此,今年二轮复习的重点应该在此。但由于考点具有轮番考查的特点,因此,在突出重点的同时,也要注意其他考点。 第六章 语言文字运用 专题一 辨析近义成语谨记六个角度 第六章 语言文字运用 [温馨提示] 成语是每年高考语言运用类试题的考查热点,题 型一般以四选一的客观题为主,2013年及以前均采用传统的成语正误辨析形式,2014年、2015年则采用选词辨析形式,注重近义成语的辨析应用, 2016年成语复习应以此为重点。辨析近义成语可以从语意侧重点、语意对象、感情色彩、意义轻重、语法结构、关键语素等方面去考虑。在一轮复习中,考生答题时往往容易忽略这些方面,容易导致失分。 第六章 语言文字运用 D D B A.殚精竭虑 费尽心机 处心积虑 B.殚精竭虑 处心积虑

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