作文系列讲座审题.pptVIP

当他听到老师的优美歌声之后，幡然醒悟，决心留下来继续学习。 这一行为表现无疑是正确的可贵的，为什么？ 理由是：他具有知错就改的精神，敢于承认错误。 参考立意： 1、知错就改是可贵的 2、能够改进就是进步 3、要敢于承认错误 老师秦青的言行 他对薛谭的行为没有苦口婆心地大讲特讲一堆道理，而是用自己精湛的演技说服了薛谭。 他的行为是好的，有效的。为什么？ 理由是他善于教育学生，能依据学生的特点，相机诱导。 参考立意： 1、言教不如身教 2、教育要因势利导 3、提高教育艺术 例子： 据说，在东南沿海一带，渔民在捕到螃蟹后，将螃蟹放进一个上小肚大的竹篓里面，第一只螃蟹放进去时，渔夫就用重物将口封住，当第二只、第三只放进去后，渔夫就不再盖重物了，因为，第一只即将爬出篓口的螃蟹，会被第二只、第三只螃蟹拉到篓底。如此下去，即使篓口没有盖盖子，但也没有一只蟹能够爬出去。 请全面理解上面这则材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。 材料中出现了两个对象，螃蟹和渔民。 第一只螃蟹能爬出去，但只要第二只、第三只进去后，就都爬不出去了 第一只即将爬出篓口的螃蟹，会被第二只、第三只螃蟹拉到篓底 这一举动是不对的。为什么这样说呢？ 我们先关注螃蟹的情况 大家同处困境，别人想办法快要冲出困境时，你