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- 2017-06-07 发布于北京
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学科:语文 授课课题:阅读 年级:小三 马军 授课老师:赵威亚 课时计划:2小时 授课日期时间: 2011年10月15日 13:00-15:00 教学目标 丰富学生的阅读量
培养学生阅读理解能力及答题技巧 难点重点 难点:看图写话能力培养与训练
重点:对于阅读理解分析能力的训练与提高 教学过程 分析上次作业中的问题,以及复习上节课的重难点
讲授新课
授课中与学生适当沟通
本堂课小结
布置家庭作业
作业 熟记所讲知识点并及时巩固复习
阅读训练、(详见作业) 总结 课堂进度:按计划完成 □ 提前完成 □ 推后完成 □ 存在问题和解决方案: 接受情况:完全接受 □ 部分接受 □ 不能接受 □ 课堂表现:非常积极 □ 比较积极 □ 不积极 □ 作业完成:优秀 □ 良好 □ 合格 □ 不合格 □ 学生意见反馈:
学生签名:
上海新华教育教学教案
教务签字: 主管签字: 日期: 年 月 日
上课具体内容
一、评讲上次作业:阅读:
二、讲授新课:
一、阅读短文,回答问题:
(一)有趣的小刺猬刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。刺猬的四(肢? ?枝)很短,跑起来
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