青岛版3年级科学上册教案.docVIP

课 时 教 案 第一课 玩具里的科学 课时进度 第 周第 课时 主备人 薄万岗 二备人 教学目标 1、会用感官感知玩具的外形特征；通过改进或设计新玩具，培养学生的创新意识。 2、激发学生的好奇心，培养学生的探究兴趣和问题意识，体验玩玩具的乐趣。 3、知道各种玩具有大小、形状、颜色等不同特征，并会用合适的方式加以描述。 教学重点 知道各种玩具有大小、形状、颜色等不同特征，并会用合适的方式加以描述。 教学难点 会用感官感知玩具的外形特征；通过改进或设计新玩具，培养学生的创新意识。 课 型 新授课 教具 多媒体课件 二备个性化设计 教 学 内 容 与 过 程 （一）导入新课： 同学们，今天我们开始上科学课，它将把我们带进科学的大门，去探索科学的奥秘。这节课我们先从玩玩具开始，探索玩具里的科学。 （二）学习新课： 1、玩玩具说特点： （1）教师提出活动要求。 同学们可以先玩自己带来的玩具，然后把你的玩具跟同学们交换着玩。在玩的过程中，同学们要仔细观察这些玩具有什么特点，可以怎样玩，在玩的过程中有什么发现和问题，请记录下来。 （2）学生玩玩具，教师巡视指导。 （3）引导学生介绍玩具的特点。 学生回答。 教师评价： 这么多“为什么”，怎么去解决呢？我想只要同学们认真学习，大胆实践，勤于研究，在今后的学习中一定会得到解决。 2、设计或改进玩具。 提出活动