高一数学中函数与方程常见题型 〔2〕.docVIP

高一数学中函数与方程常见题型 高一数学《函数与方程》这一节中，需要重点引导学生学习函数的零点、方程的根和两函数图象交点之间的等价转化思想和数形结合思想．常与函数的单调性、奇偶性、周期性结合研究方程根的分布区间或者零点的存在性、零点的个数问题等；并通过对方程根的分布情况的研究，综合考查不等式的求解、函数的图象与性质等问题。 例1：函数f(x)＝2x＋3x的零点所在的一个区间是(　　)． A．(－2，－1) B．(－1,0) C．(0,1) D．(1,2) 解：依题意知f(－2)＝－6＜0， f(－1)＝－3＜0，f(0)＝1＞0， f(1)＞0，f(2)＞0，f(－1)·f(0)＜0， 因此在区间(－1,0)上一定有零点． 例2：已知函数f(x)＝x2＋x＋a在区间(0,1)上有零点，则实数a的取值范围是________． 解：函数f(x)＝x2＋x＋a在(0,1)上递增，由已知条件f(0)f(1)0，即a(a＋2)0，解得－2a0. 例3：下列函数图象与x轴均有交点，其中不能用二分法求图中函数零点的是(　　)．　　　　　　　　　　　　　　　　　 答：C 二、　判断函数零点个数，判断函数零点个数的常用方法有三种：(1)解方程法；(2)零点存在性定理法：利用该定理不仅要求函数在区间[a，b]上是连续不断的曲线，且f(a)·f