原创力文档人美版---教育部审定2013年五年级上册美术教案要点
小学美术教学设计
课 题：《》教 材：
年 级：
课 型： ?评述
课 时：
教学目标：
1、知识目标：2、能力目标：3、情意目标：
教学重点：
教师准备：学生准备：
教学流程：
教 学 过 程 二次备课教案 一、
检查学生的常规。
二、讲授新课。
1、出示教师的动态速写范画让学生观看 肖像艺术，接着向学生讲解速写的涵义。速写是有记录生活，为创作准备素材之用，也是绘画的一个门类，这要求以迅速、概括的方法描绘对象，通常是用简洁的线条来记录各种形象和动态的。
2、根据教材分析，讲述人物动态的运动规律和动态速写的基本方法。人的动态千变万化，这些变化都是由头、躯干和四肢的屈伸及摆而形成的，如颈、腰、肩、肘、膝等主要关节，每个关节的转动屈伸均有一定限度和范围，在活动中人体的重心经常移动，身体的不平衡与平衡相互交替，这就形成各种有节奏的优美的动作。速写就是要用较短的时间把人物的动态特征准确的描绘下来。
三、深入探究四、学生作业教师辅导
五、展评、评价、小结拓展
。
六、板书设计
七、作业分层设计：
一般作业选做作业：
课后作业：
八、课后反思：
课 题：《》教 材：
年 级：
课 型：
课 时：
教学目标：
1、知识目标： 2、能力
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