小学作文通关秘籍---写人作文第四节.pptVIP

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  • 2017-06-08 发布于湖北
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小学作文通关秘籍---写人作文第四节

小学生作文指导之 写人作文 (第四节) 1 外貌描写 定义: 也叫肖像描写,是通过对人物的容貌、神情、衣着、姿态、语调、外貌特征的描写。来揭示人物性格的一种方法。 具体来说: 通过外貌描写,使人物的形象更丰满,能给读者留下深刻印象; 通过外貌描写,揭示人物的身份; 通过外貌描写,展示人物在特定场合的内心世界; 通过外貌描写,表现人物性格、精神面貌和思想品质。 注意: 外貌描写要传神,切忌脸谱化,反对那种不分主次,从头写到脚、千人一貌的写法。 2 语言描写 定义: 语言描写有对话和独白两种。对话是两个人或几个人的谈话;独白是人物的自言自语。语言是人物内心世界的直接表露,对表现人物的思想性格起重要作用。有个性特点的语言可以起到“闻其言,见其人”的作用。 注意: 一是文章中人物的语言要精心筛选,把那些足以能表现人物的个性特点、最能表现中心思想的语言,写进文章中; 二是好的语言描写,一定是符合当时的情景,符合人物的性格、身份、性别、年龄和文化修养等方面的特点。 对话描写有四种形式: 1、说的话写在后面,说话人后面用引号; 2、说的话在前,说话人写在后,用引号、句号; 3、前后各引一句或几句,中间交代谁说的,用逗号; 4、只写人物语言,不写说话人。 3 动作描写

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