口语交际婉言拒绝精选.ppt

学习目标 能够分析各种具体的语境，并根据语境使用相应的“委婉拒绝”的方法。 通过学习，提高处理人际关系的能力。 掌握一些常用而有效的婉转拒绝的方法。 技巧一：巧妙暗示 罗斯福在当美国总统前，曾在海军担任要职。一天，一位好友向他打听关于潜艇基地的计划。罗斯福是怎么做的呢？ 妈妈准备用同一种花色的窗帘布来布置所有的房间，而你喜欢自己的房间的窗帘可以更可爱一些，可以适合自己的审美要求。你怎样才能说服妈妈同意自己的要求？ 技巧二：迂回曲折 总的来说，你的看法是对的，如果…… 你的看法我也有同感，问题在于…… 这个建议的确不错，只是…… 周日，全家要为你的爷爷过70岁大寿，而你的一位同学却邀请你去滑冰。如何拒绝同学的邀请才能不伤害你们之间的感情呢？ 参考答案： 1、滑冰？很好啊！可是我听同学们说这周的作业很难做的，可能要花很多时间才能做好。而且这个周日是我爷爷的生日，你知道，老人家总是喜欢生日是儿女们都在身边的。 2、谢谢你的邀请！我也好喜欢滑冰啊！可是这个周末的作业好多，周日我还要去？？给爷爷过寿。这次不能和你一起去实在太遗憾了，改天吧，我邀请你去滑冰。保证把你教会！ 在婉转拒绝他人的要求的同时，出些点子加以弥补补偿拒绝法注意：  提出的建议不会损害他人的利益。  提出的建议的确有可能帮助他人解决问题。 美国人际关系大师卡耐基在拒绝一次演讲邀请时，就说：“很遗憾，我实在排不出时间来。”紧接着，他又推荐说：“约翰先生讲得很好，说不定比我更合适！” 婉转拒绝的技巧： 采用另外的说法，暗示对方，使对方知难而退。 2、不直接谈自己的看法，而讲其他人的看法 ---巧妙暗示 3、先顺其意说，后说明不能答应的理由 ---迂回曲折 4、拒绝对方的请求，但是给其提供替代方案 ---适当补偿 1、你认为最成功的一组表演是 ,他们的成功之处在哪？ 2、他们的说话有没有充分注意语言的婉转含蓄？如果已经有了能令对方心悦诚服的 理由，在表达的时候还应该注意些什么？ * 苏教版语文七年级上册 灵宝市一中 张丽丽 口语交际训练 不直接谈自己的看法，而讲其他人的看法 注意：暗示要得当 他向四周看了看，压低声音问：“你能保守秘密吗？”对方答：“当然能。”罗斯福微笑着说：“那么，我也能。” 回答一：妈妈，你是不是觉得窗帘的花太大了。 回答二：妈妈，我最近听一个时尚节目里介绍说，房间的布置应该个性化，如果不同的房间用不同的窗帘，就有多样化的美，而且可以充分体现个性。您觉得她说得是不是有点道理？ （实际上就是先肯定，后否定） （巧妙暗示） （迂回曲折） 3、谢谢你的邀请，我也很想和你一起去滑冰，可是这个周末父母要带我去给爷爷过寿。不如请小薇教你吧，她可滑得比我好哦！ 技巧三：适当补偿 小组合作完成一组在学习、生活中“婉转拒绝”对方的对话，并试着分析用了什么技巧。 1、一位同学想利用父亲出差的机会随父亲去泰山游玩，于是向班主任请假，如果你是班主任，如何拒绝他，使他心悦诚服呢？ 2、你正在读一本好书，这时一个同学走过来向你借阅这本书，但你明天就要进行晨会演讲，需要在这本书上查找一些有用的资料，所以不能马上借给他，因此，你只好对他说：  3、放学后，小王对小李说：“小李，今天是周末，不用上晚自习，我们放松放松，去网吧玩玩怎么样？我请客。”假如你是小李，你该怎样婉转拒绝呢？ 4、小杨听说中国首次载人太空飞行取得成功，非常高兴，决计晚上回家看看有关报道，回到家刚打开电视，妈妈就说：“又看电视啊，赶紧做完作业，早点休息去。” 5、晚自习后，刘芳独自一人走在回家的路上，有一个陌生的叔叔想送她，刘芳不知道他的意图是好是歹，怎样说才能做到既不让真心想帮助的人陷入尴尬觉得你没礼貌，也不给坏分子可乘之机呢？ 婉转拒绝的技巧： 巧 妙 暗 示 迂 回 曲 折 适 当 补 偿 王芳正站队买早点，忽然有人插队。马上就有人大声叫起来，“自觉点，到后面排队去！”那插队的人恼羞成怒了，偏要插队。这是王芳走到他的身边，小声说：“您如果有急事，就到我那儿站着吧，我到后面排队去，好吗？”那人不好意思的说：“不，不！还是我去后面排队.” 结论： 1、在说服别人时不能得理不饶人，以免激化矛盾 2、表明观点时要遵循一个原则：是对方乐于接受并产生良好的效果。 3、说服别人时一定要注意方式：用虚拟或商量的语气，语气柔和，外柔内刚，小声音说大道理等都是交流的好方式 思考： * * *