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- 2017-06-07 发布于湖北
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20 17 年第 1 期 总 第 十八 期 江 西 信 息 应 用 职 业 技 术 学 院学 报 19
浅谈高职教学督导工作存在的问题及对策
万超超
(江西信息应用职业技术学院 江西南昌 330043 )
摘 要 :教学督导作为高职院校质量监控体系的重要组成部分 ,在规范教学管理, 推进教学改革, 提高教师素质和教学质量等
方面发挥着重要作用,已 日益受到高职院校的重视 。文章结合笔者在高职教学 中的心得体会 ,站在被督导的角度 ,就当前高职教学
督导工作 中存在 的问题及具体的改进措施提出思考 。
关键词 :教学督导 ;高职院校 ;问题 ;对策
On the Problems and Countermeasures of the Teaching
Supervision Work in Higher Vocational Colleges
Wan Chaochao
(J iangxi Vocational and Technical College of Information Application 330043)
Abstract :As a significant part of quality monitoring system in higher vocational colleges, the teaching supervision plays an important
role in standardizing teaching management, promoting teaching reform and improving teachers ’ quality and teaching quality, and has
already get attention from higher vocational colleges. From the standpoint of being supervised, this article discusses the problems and
specific countermeasures of the teaching supervision work in higher vocational colleges at present with the author ’s experiences during
teaching process.
Key Words :teaching supervision; higher vocational colleges; problems; countermeasures
1 引言 我明确改进方 向,提升教学能力 。 渐渐地 ,我从起初害怕督导
来听课变得期待督导来听课 ,每次和督导面对面交流都令我
高职教育是 以社会需求为导 向的就业教育 ,致力于培养 获益 良多。 如督导总是强调学生听课效果是反映教学质量的
应用型人才 ,教学质量必须受到关注和重视 ,教学督导在保 重要指标 ,可多鼓励学生参与到教学环节 中来 ,多尝试启发
障高职教学质量方面发挥着重要作用 。 式 、问题式 、讨论式等互动性较强的教学方式 ,既能丰富教学
作为高职院校 的一名普通青年教师 ,笔者深深体会到 自 手段 ,也能活跃课堂气氛 ,充分调动学生 的学习积极性 ;还有
身教学能力的提升很大程度上离不开教学督导的帮助。 进校 课堂教学要处理好“讲与不讲 ”的关系 ,教师 的讲授 ,既要
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