按照顺序观察描写第二课.pptVIP

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  • 2017-06-07 发布于湖北
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按照顺序观察描写第二课

会呼吸就会作文 第一章 我有一双火眼金睛 第二节 按照顺序观察描写 例: 春天,春风吹拂着桃树,“刚开始的时候,桃树结出了花苞,几天以后,桃花相继开放了,花儿有的迎着轻轻地春风先开了,有的却不开,像怕羞的姑娘咬紧嘴唇不敢笑。最后,花儿全开了,桃树上缀满了粉红色的桃花,在春风中跳着欢快的舞蹈。那颜色,似粉玉,像胭脂,又像姑娘们粉红的脸。 朗诵 时间顺序 事物或事情总是会随着时间的变化而不断变化,在对事物进行观察与描写的时候,我们还可以采用“时间顺序法”,按照时间的先后顺序对事物进行观察与描写。 在描写时,通常我们可以用表示时间变化的连词表示这种变化过程。 例:“早上”“中午”“晚上” “开始”“接着”“然后”“渐渐地”“最后” “一会儿”“一会儿”“有一会儿”等。 表达冲浪 桂圆 每到夏季,桂圆树上就结满了一串串桂圆,无论形状、颜色和滋味都非常惹人喜欢。桂圆是棕黄色的,和绿色的叶子形成鲜明的对比。一颗颗桂圆又大又圆,像挂在树上的葡萄。你摘下一颗,剥开皮,一层乳白色的果肉紧紧地裹住黑尔发亮的仔,就像龙的眼睛,怪不得人们又把桂圆叫做“龙眼”。 表达冲浪 小花鹿 “小花鹿”可讨人喜欢了。圆圆的脑袋上,一对粉红色的小耳朵向上竖着,仿佛在倾听周围的动静。脸上嵌着两只明亮的眼睛,透蓝的眼眶里,那圆溜溜的大眼珠还真有神采呢!一张小嘴微微撅着,像要跟我说话。“小花鹿”的身体是橘黄色的,上面还有大红色的梅花斑纹。他那条又短又小的尾巴向上翘着,显出一副调皮的样子。 分别按照空间顺序、时间顺序对荷花进行描写 完整写结构 在弄清顺序的基础上,在作文中,我们可以采用“总分总”结构对事物进行描写。 总:事物的整体情况 分:按一定顺序(空间或时间顺序)描写事物的各个组成部分情况对事物最有特点或最难忘的部分进行重点描写。 总:对事物整体情况进行总结 金丝猴外表美丽高贵,样子活泼有趣。我站在金丝猴馆的大玻璃窗外仔细观察它。只见他长着一张天蓝色的脸,眼睛很大,眼皮薄薄的眼珠来回转动着十分机灵。他没有鼻梁,只有两个朝天的大鼻孔。我想下雨的时候他一定会用手挡住鼻孔,免得雨水就流进鼻子里被水呛着。金丝猴的大嘴非常突出,嘴唇很薄,吃起东西来一抿一抿的十分有趣。它的身子小小巧巧的,并没有什么特别的地方,但是浑身的皮毛却非常引人注目。他的毛是金灿灿的,又光滑又柔软,好像是给它披上了一层金色的“风衣”显的金光四射,特别华丽。它的尾巴与身子相比很长很细,还向上伸着,弯成了一个大问号似的形状,金丝猴真是太可爱了! 使用总分总结构描写某一事物

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