文学概论中区域性文学风格教学内容创新研究(之二).pdfVIP

天众丈艺? 教育理论 文学概论中区域性文学风格教学内容创新研究(之二) 吴海进 (贵州民族学院文学院 贵州贵阳 550025 ) 摘要:区域性文学风格的教学过程中要有所创新，就必须采用 备。我校处在多民族聚集的省份，汉语言文学专业的学生中几 比较教育模式和跨文化研究视界，并且要正确认识作家的个人文学风 乎少数民族生员占到60% (通常按行政班50人计算) ，苗、瑶、 格与地域性文学风格两者之间的关系，在分析、评价作品的时候，不 伺、彝、水、傣、国、藏、布依、位佬等族学生在同一班级中， 能简单地将作家作品较明显的特征比附于其他作品，这样会导量生理解 毫不夸张地讲，类似于联合同开大会，在上课过程中他们的眼神 上的偏狭。