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- 2017-06-08 发布于河南
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第一讲-绪论1.2
创新
创新
新实践 与案例分析
与
新实践 案例分析 Innovation
Innovation
课程内容新
课程内容新
教学方法新
教学方法新
学以至用
学以至用
定位
创新 子曰:学而时习之,
创新
不亦说乎 《 新实践与案例分析》为土木工程专业学生
实践 子曰:学而不思则 的一门创新实践通识课程。
实践
罔,……
案例分析
案例分析 对象: 土木工程专业大一、大二学生
地点: 土木工程教学创新基地,土木楼A001
If you wish to control the future, 学时: 34h
If you wish to control the future,
study the past. 学分: 2 学分
study the past.
学期: 春季
温故而知新 孔子
温故而知新 孔子
pp目标目标 p要求 p内容 p安排 p成绩 pp目标目标 p要求 p内容 p安排 p成绩
目标 要求
1.了解土木工程结构的基本形式,受力概念、传力路
知识传授、能力培养、素质提升
径、节点连接性能等与结构力学相关的知识,建
通过该课程的学习,初步了解结构体系
立结构受力的基本概念;
的受力和变形特性,初步掌握常用模型材料
的特性。通过理论知识、案例学习以及实际 2.了解材料的受力性能、弹性模量、强度、变形能
动手制作,培养学生的创新思维能力、实际 力等基本概念,并学会利用材料的特性进行结构
动 能力、协同工作能力以及管理和组织能 设计;
力。
1
pp目标目标 p要求 p内容 p安排 p成绩 pp目标目标 p要求 p内容 p安排 p成绩
3. 掌握结构模型设计的基本方法和材料进行加工 内容
处理的基本方法,设计和制作有代表性的结构体
1.绪论:工程案例和结构大赛案例背景,
系,如桥梁、大跨空间结构、高层或塔桅结构、
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