国家示范校职业学校数字化资源共建共享计划（二期）《幼儿音乐》.pptVIP

国家示范校职业学校数字化资源共建共享计划（二期） 《幼儿音乐》 《幼儿音乐》 ZYKC201321_A08_38 知识点名称 好日子 图1 知识目标： 01 02 能力目标: 学习目标 通过本节课的学习，教会学生要珍惜现在的生活，对未来充满希望。 学习歌曲《好日子》并了解其写作背景。 情感目标： 03 掌握正确的演唱方法，能用欢快的情绪表达歌曲的情感。 每一乐句前“哎~”的咬字及不同情感的运用 学习难点： B 用“欢快”的情感表达歌曲 学习重点： A 重点与难点 发声练习 母音练习 yü ※ 哼唱时，嘴巴与喉咙放松，口腔里面打开，应感觉到声音是集中在鼻腔顶端，眉眼的上方，不论音的高低如何变化，声音的感觉位置至少要保持在这个高度。 知识点讲解 图2 发声练习 顿音练习 ※ 唱得有弹性，声音的点小而集中，音色明亮。通过练习可以体会到深呼吸支点位置，体会发音时气息经过喉头，声带闭合挡气的协调动作。  ▼ ▼ ▼ ▼ ▼ ▼ ▼ ▼ ▼  (1) 2 1 3 1 3 ∣ 1 3 1 3 ∣ 1 0 —‖ 4 mi hi ma ha mi hi ma ha mi  ▼ ▼ ▼ ▼ ▼ ▼ ▼ ▼ ▼  (2) 2 1 3 5 3 ∣ 1 3 5 3 ∣ 1 0 —‖ 4 mi hi hi hi ma ha ha ha ha 知识点讲解 图3 初听音乐 插入音频1——宋祖英 好日子 知识点讲解 图4 图5 歌曲背景介绍 《好日子》于1998年春节联欢晚会上由宋祖英演唱。该歌曲歌词喜庆，表达了人们对美好生活的热爱；曲风欢快、明朗，受到民众的喜爱，在国内外广为流传。宋祖英曾经在悉尼歌剧院个人演唱会、维也纳金色大厅个人演唱会等演唱过这首歌曲。在2010年，重新编曲的《好日子（十周年纪念版）》被收录到《梅花引》专辑中 知识点讲解 歌曲谱例 知识点讲解 图6 歌曲谱例 知识点讲解 图7 词曲作者介绍 词作者：车行，现任空军政治部文工团创作室主任、中国音乐文学学会副主席。1978年开始发表音乐文学作品，代表作：《乌苏里放歌》《好日子》《越来越好》《常回家看看》等 曲作者：李昕，中国音协会员。2001年12月特招入伍，加入空政文工团，国家一级作曲。全军高级技术职称评委。代表作：《好日子》《越来越好》《妻子辛苦了》《心想事成》等 知识点讲解 歌曲简析 这是一首四四拍、二段体的语调式歌曲，E调，每一乐段都由首呼吸衬词“哎”引出，第二乐段加进合唱背景，更为女声独唱锦上添花。这首歌的歌词内容极为简单直接，在短短的歌曲中，“好日子”三个字作为关键词，被反复吟咏了七遍。歌曲以明快的节奏、优美的旋律、生动的歌词及欢腾、火爆的热情，歌颂党的改革开放政策给人民带来了幸福美好的日子。 知识点讲解 声音处理 1、气息平稳，咽腔适度打开，保持高位共鸣，声音轻而灵活，明亮甜美。 2、咬字、吐字清晰，具有口语化的特征，把握好语气上的抑、扬、顿、 挫，表现出歌曲的风格。 3、歌曲在中声区演唱时，要在口、咽腔共鸣的基础上混以适量的头 鼻腔共鸣和胸腔共鸣。 知识点讲解 情感分析 歌曲通过优美欢快的旋律以及生动热烈的歌词表达了人民对美好生活的热爱和喜悦心情，充满了浓郁的节日氛围。以明快的节奏、优美的旋律、生动的歌词及欢腾、火爆的热情，歌颂党的改革开放政策给人民带来了幸福美好的日子，热烈的喜庆气氛，浓浓的乡土气息，听来不觉使人喜上眉梢，笑逐颜开，整首歌从人民生活这个微观的角度来歌颂国泰民安的生活景象与和谐心态，通过无比动人心弦的