2012高考复习扩展语句.pptVIP

考点阐述 《考试说明》对“扩展语句”的能力要求是D级。“扩展语句”，是指根据表达中心的需要，把简单凝练的语句或一组词语，扩展成表达具体明朗，语言丰富多彩的语段。 扩展语句的基本类型及答题方法 扩展语句的形式很多，我们可以把它归纳三种基本形式：一、句意的丰富，二、情景的再现，三、话题的拓展。这三种形式可以使几种主要的语言表达方式得到训练，还可以使我们的思维品质得到锻炼。 （一）句意的丰富 对一个结构简单的句子，通过加修饰成份，或通过加修辞手法使之具体生动起来，以克服语言枯燥、表述乏味的毛病。 ?? 如：用三种以上的方法，使下面的句子逐渐丰满起来。 ?? “她笑了” （一）句意的丰富 ?? 步骤1：加修饰成份 ?? 她含着泪笑了. ?? 步骤2：加修辞手法 ?? 她含着泪笑了，像一朵带露的玫瑰，像钻出云雾的月牙。 ?? 步骤3：加表现手法 ?? 她含着泪笑了，像一朵带露的玫瑰，像钻出云雾的月牙。花儿因她的笑变得更加灿烂，月儿因她的笑而变得更加娇媚。 （二）情景的再现 给出几个情景信息词，然后根据这几个词提供的信息充分展开想象和联想，并且运用一定的表现手法，将所构思的情景生动地表现出来。2000年语文高考的第五大题即是这种形式。这种形式由于所给的几个词语之间存在一定的空白，这个空白给我们的思维提供了一定的想象空间。想什么？怎么想？这对我们的思维的