浦东恒高一对一沪教版初三物理寒假班第十二讲压强变化和电路故障教案剖析.doc

上课内容 一、压强变化 （1、已知原来、变化，求后来） 例题1、如图4所示，底面积不同的薄壁圆柱形容器内分别盛有液体甲和乙，液面相平。已知甲、乙液体对容器底部压强相等。若分别在两容器中放入一个完全相同的金属球后，且无液体溢出，则（ ） A．甲对容器底部压力一定大于乙对容器底部压力 B．甲对容器底部压力可能小于乙对容器底部压力 C．甲对容器底部压强一定大于乙对容器底部压强 D．甲对容器底部压强可能等于乙对容器底部压强 变式训练1、如图2所示，底面积不同的薄壁圆柱形容器内分别盛有液体甲和乙。已知甲、乙液体对容器底部压强相等。若分别在两容器中放入一个完全相同的金属球后，且无液体溢出，则 ( ) A 甲对容器底部压强一定小于乙对容器底部压强 B 甲对容器底部压强一定大于乙对容器底部压强 C 甲对容器底部压力一定小于乙对容器底部压力 D 甲对容器底部压力一定大于乙对容器底部压力 （2、已知原来、后来，求变化） 例题2、如图所示，两个底面积不同的圆柱形容器甲和乙，容器足够高，分别盛有水和酒精ρ水ρ酒精，使水对容器底部的压强酒精对容器底部压强的方法是A 倒入相同质量的水和酒精B 倒入相同体积的水和酒精C 抽出相同质量的水和酒精D 抽出相同体积的水和酒精变式训练2、如图3所示，两个底面积不同的圆柱形容器内分别盛有不同的液体甲和乙，甲液体的质量大于乙液体的质量。下列措施中，有可能使两容器内液体对容器底部的压强相等的是（无液体溢出）（ ） A 分别倒入相同质量的液体甲、乙 B 分别倒入相同体积的液体甲、乙 C 分别抽出相同体积的液体甲、乙 D 分别抽出相同质量的液体甲、乙 例题3、两个盛有不同液体的圆柱形容器A和B，底面积不同(SASB)，有一个小球甲浸没在容器A的液体中，另一个小球乙浸没在容器B的液体中，两容器中的液面高度相等，这时液体对容器底部的压力相等。若将两个小球分别从液体中取出后，两容器中液体对容器底部的压强相等，则下列选项中一定正确的是 ( ) A．甲球的质量小于乙球的质量 B．甲球的质量大于乙球的质量 C．甲球的体积小于乙球的体积 D．甲球的体积大于乙球的体积 变式训练3、如图3所示，两个盛有等高液体的圆柱形容器A和B，底面积不同(SASB)，液体对容器底部的压力相等，现将甲球浸没在A容器的液体中，乙球浸没在B容器的液体中，容器中均无液体溢出，若此时液体对各自容器底部的压强相等，则一定是 ( ) A．甲球的密度小于乙球的密度 B．甲球的密度大于乙球的密度 C．甲球的体积小于乙球的体积 D．甲球的体积大于乙球的体积 两个圆柱ρ甲＜ρ乙）分别置于水平地面上，底面积分别为S和S，分别为h和h。，使，则两个 课堂练习（一） 1、如图所示，甲、乙两个质量相等的均匀实心正方体放在水平地面上，已知铜的密度大于铁的密度，可能使甲和乙对地面的压强相等的方法是A．将质量相等的铜块和铁块分别放在甲、乙的上面 B．将体积相等的铜块和铁块分别放在甲、乙的上面 C．沿水平方向截去质量相等的部分 D．沿水平方向截去体积相等的部分 甲、乙两个实心正方体物块放置在水平地面上，甲的边长小于乙的边长以下做法中，有可能使两对地面的压强相等的做法是 ( ) A 如果它们的密度相等，将它们沿水平方向切去相等高度 B 如果它们的密度相等，将它们沿水平方向切去相等质量 C 如果它们的质量相等，将它们沿水平方向切去相等高度 D 如果它们的质量相等，将它们沿水平方向切去相等质量p甲＞p乙，可能使它们对地面的压强p(甲＜p(乙的方法是分别（ ） A 沿水平方向截去高度相等的部分 B 沿水平方向截去质量相等的部分 C 在上表面中央施加一个竖直向上大小相等的力 D 在上表面中央施加一个竖直向下大小相等的力 4、如图8所示，两个完全相同的圆柱形容器内分别盛有质量相同的水和酒精。现将两块密度相同的木块分别放入两个圆柱形容器内，（已知ρ水﹥ρ酒精﹥ρ木）使水和酒精对容器底部压强相等，放进水里的木块体积为V甲，放进酒精里的木块体积为V乙，则其大小关系是（ ） A．V甲﹥V乙 ； B．V甲 = V乙 ； C．V甲﹤V乙 ； D．以上都有可能。 5、如图所示，在甲、乙两个相同的容器中分别装有两种不同液体已知两容器底受到的压强相等两容器底受到的压强P甲与P乙甲、乙甲、乙甲、乙甲、乙 6、如图所示，两个