国立凤山高中九十六学年度高一升高二分组调查表.doc

國立鳳山高中105學年度高一升高二選組決定單 班級： 姓名： 座號： 性別：□男 □女 注意: 本表為正式編班依據，經編班後在暑輔及學期中均不得要求轉組或轉班，請同學慎重考慮。以下的評估目的是在協助同學進行各層面的思考，以利選組，請同學務必仔細選答。 ◎學科表現 學業表現較佳之科目（至少選擇三學科，依優勢程度依序填入數字1、2、3） □國文 □英文 □數學 □歷史 □地理 □基礎物理 □基礎化學 □基礎生物 □基礎地科 □公民 ◎學科偏好 個人較喜好之科目（至少選擇三學科，依喜好程度依序填入數字1、2、3） □國文 □英文 □數學 □歷史 □地理 □基礎物理 □基礎化學 □基礎生物 □基礎地科 □公民 ◎性向測驗 項 目 語文 推理 數字 推理 圖形 推理 機械 推理 空間 關係 中文 詞語 英文 詞語 知覺 速度 學業 性向 理工 性向 文科 性向 百分 等級 ◎興趣測驗 類 型 實用型R 研究型I 藝術型A 社會型S 企業型E 事務型C 得 分 興趣代碼 抓週代碼 興趣組別 ◎就讀大學後個人有興趣就讀之學群 (請圈選) 第一類組社會組 管理、財經、法政、教育、文史哲、社會心理、外語、傳播、建築設計、資管、休閒與遊憩、藝術、地球與環境(地理) 第二類組自然組 資訊、工業科技管理、工程、數理化、地球環境、建築設計、大眾傳播(圖傳)、教育 第三類組自然組 醫藥衛生、生命科學、生物資源、社會心理、教育、遊憩與運動 ◎選組相關因素評估 項目 類組傾向 項目 類組傾向 學科表現 □一□二□三□不確定 個人優勢 □一□二□三□不確定 學科偏好 □一□二□三□不確定 家人或重要他人期望 □一□二□三□不確定 性向測驗 □一□二□三□不確定 教師建議 □一□二□三□不確定 興趣測驗 □一□二□三□不確定 社團與課外活動 □一□二□三□不確定 有興趣學群 □一□二□三□不確定 未來職業規劃 □一□二□三□不確定 背面還有題目喔~~~ ◎我目前的狀況 □很清楚自己要選的類組 □大概清楚只是還在猶豫 □完全不清楚自己要選擇哪一類組 ◎我是否需要進一步的協助 □我已清楚自己的抉擇，謝謝大家的關心 □希望能與導師談一談，以確定要選擇的類組 □希望能與輔導老師談一談，以確定要選擇的類組 □需要與父母再進行溝通與討論 □需要和學長姐請教過來人的經驗 ◎綜合評估 (請勾選學生欲就讀之類組並簽章，作為編班依據，不得任意塗改) 選組決定 □第一類組 □第二類組 □第三類組 家長意見 （請簽章） 導師意見 （請簽章） 學生想法 （請簽章） 輔導室意見 備 註 1.請同學與家長、導師或輔導老師商量，選擇一個較適合自己能力、興趣、未來發展的類組。 2.請班長統一收齊全班同學的調查表，依座號排序後，於五月五日（星期五）中午12:00以前交回給導師，請務必準時繳交，逾時自行負責。 班級: 座號: 姓名: