【2017年整理】DSP实验教案.doc

课 程 教 案 课程名称：实践与创新——DSP技术实验 任课教师： 刘源、郝勇 自动化学院 教学班级： 教学时间： 2015—2016 学年第 2 学期 哈尔滨工程大学 课程基本信息 课程 名称 DSP技术实验 课程代码 总计： 28 学时 讲课： 8 学时 实验： 20 学时上机： 20 学时 课程设计：14 周 学 分 类别 必修课（√） 选修课（ ） 理论课（ ） 实验课（√） 任课 教师 刘源、郝勇 讲师 授课 对象 专业班级：自动化XXXX共X个班 课 程 简 介 （不超过1000字） “DSP技术实验”是自动化专业本科生的一门必修的实验课，通过本课程的学习，以ADI公司的TigerSHARC浮点DSPADSP-TS201S为例，DSP、工作原理及应用技术。实验平台选用ADI公司官方提供的ADZS-EDU-TS201SVDSP++，让学生通过实际的试验DSP体系架构、流水线原理、DMA和bps高速串行通信等。VDSP++开发环境。掌握VDSP++的安装、设置以及启动。掌握打开、创建和管理一个工程；掌握工程的编辑、装载和编辑环境的设置；了解工程文件系统的组成。 2. 实验五：DSP时钟和定时器。掌握54X系列DSP内部时钟和定时器的工作原理和应用。 3.DSP中断系统掌握54X系列DSP中断系统的工作原理和应用。 4.发光二极管实验 了解 I/O 访问方式。熟练掌握 DSP 的各种指令。编写调试发光二管流水灯程序。 5. 液晶显示实验 进一步掌握 I/O 读写方式。掌握DSP控制图形LCD显示方法 6.直流电机控制实验要求学生掌握采用 DSP 的 PWM 输出；进一步熟悉 DSP 的特征引脚功能；掌握 DSP 对直流电机的控制原理； 7. 快速傅立叶变换实验。掌握计算 FFT 的计算机实现方法.分析时域离散信号、系统和系统响应 8. FIIR滤波器实验掌握 FIR 滤波器的基本原理和实现方法熟悉 DSP 编程技巧 学生在完成每个实验项目后，要求认真撰写包括实验名称、目的要求、设计步骤、实验电路、实验结果及实验结果分析、总结与讨论等内容的实验报告，并鼓励学生在报告中发表自己的独到见解和所做的实验创新。教师将根据学生实验过程中的综合表现和对实验报告的批阅情况，对学生的实验成绩进行认真评定。该课程以考查方式对学生的实验成绩进行考核。 基本 教材 和主 要参 考资 料 教材： TigerSHARC处理器技术及其应用 西安电子科技大学出版社 冯小平 2010年9月1日第一版 参考书 1．《ADI DSP应用技术集锦》电子工业出版社 刘书明 2009年8月1日 第一版 一 基础理论：可编程DSP技术综述定义和与本专业与通用处理器的不同 3. 数字信号处理器的与通用处理器的应用领域的处理系统的结构如图。 图1：数字处理系统的典型结构 若只考虑电信号的处理过程，数字信号处理系统可看作由五个单元组成。 图2：5个单元的数字处理系统的典型结构 图3：3个单元的数字处理系统的典型结构2数字信号处理器的体系架构 实时数字信号处理技术的核心和标志是数字信号处理器（DSP）。数字信号处理有别于普通的科学计算与分析，它强调运算处理的实时性，因此DSP除了具备普通微处理器所强调的高速运算和控制功能外，针对实时数字信号处理，在处理器结构、指令系统、指令流程上做了很大的改动，其结构特点如下： 1) DSP普遍采用了数据总线和程序总线分离的哈佛结构及改进的哈佛结构，比传统处理器的冯诺依曼结构有更高的指令执行速度； 2) DSP大多采用流水技术，即每条指令都由片内多个功能单元分别完成取指、译码、取数、执行等多个步骤，从而在不提高时钟频率的条件下减少了每条指令的执行时间； 3) 片内有多条总线可以同时进行取指和多个数据存取操作，并且有辅助寄存器用于寻址，它们可以在寻址访问前或访问后自动修改内容，以指向下一个要访问的地址； 4) 针对滤波、相关、矩阵运算等需要大量乘法累加运算的特点，DSP配有独立的乘法器和加法器，使得同一时钟周期内可以完成相乘、累加运算，最新出现的如ADSP-TS101、ADSP-TS201系列的DSP可以同时完成乘、加、减各2次运算，大大加快了FFT的蝶形运算速度； 5) 许多DSP带有DMA通道控制器，以及串口通信等，配合片内多总线结构，数据块传送速度大大提高； 6) 配有中断处理器和定时控制器，可以很方便地构成一个小规模系统； 7) 具有软、硬件等待功能，能与各种存储器连接。 数字信号处理器