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* 第四章 电磁感应 第六节 互感和自感 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 回答下列问题，自由举手发言 1.在电磁感应现象中，产生感应电流的条件是什么？ 2.在电磁感应现象中，磁通量变化的方式有哪些？ 一、回顾旧知 引入新课 1.闭合回路中磁通量有变化 2.ΔΦ = Φ2 - Φ1 = ΔB?S ΔΦ = Φ2 - Φ1 = B ?ΔS Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 在法拉第的实验中，两个线圈并没有用导线连接，当一个线圈中的电流变化时，在另一个线圈中为什么会产生感应电动势呢？ 回答以下问题，小组迅速讨论，派代表发言，其他同学注意听，不要重复 1.开关闭合，有什么现象？ 2.开关断开，有什么现象？ 3.通入恒定电流，有什么现象？ 4.假设实验实物图摆在你面前，如何操作能使右侧电路电流计指针偏转？（尽可能多的方法，只要合理） Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 当一个线圈中电流变化，在另一个线圈中产生感应电动势的现象，称为互感。互感现象产生的感应电动势，称为互感电动势。 一、互感 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1.当电路自身的电流发生变化时，会不会产生感应电动势呢？ 二、探究规律 把握实质 2.如图：A1、A2是规格完全一样的灯泡。闭合电键S，调节变阻器R，使A1、A2亮度相同，再调节R1，使两灯正常发光，然后断开开关S。 猜一猜：再次闭合开关，你能观察到什么现象？自由发言 独立思考，小组讨论，举手发言，不需重复 1.仔细观看视频，你能观察到什么现象？ （注意观察两灯亮度变化） 2. 试着解释实验现象。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 现象： 跟变阻器串联的灯泡A2立刻正常发光， 跟线圈L串联的灯泡A1逐渐亮起来。 结合所学内容，为什么A1比A2亮得晚一些？ （楞次定律）加以分析说明。 原因：电路接通时，电流由零开始增加，穿过线圈L的磁通量逐渐增加，L中产生的感应电动势的方向与原来的电流方向相反，阻碍L中电流增加，即推迟了电流达到正常值的时间。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 二、探究规律 把握实质 如图接通电路，待灯泡A正常发光。然后断开电路。 再猜一猜：类比实验1，你能预料到什 么现象？ 要求：仔细观看视频，独立思考，小组讨论以下问题，举手派代表发言。 1.类比实验1，你能看到什么现象？ 2.试着解释实验现象。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 现象：S断开时，A灯突然闪亮一下才熄灭。 结合所学，为什么A灯不立刻熄灭？ 原因：当S断开时，L中的电流突然减弱，穿过L的磁通量逐渐减少，L中产生感应电动势，方向与原电流方向相同，阻碍