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- 2017-06-08 发布于安徽
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第五部分:結論及建議教院應採取的行動
5 . 1 簡介
5 . 1. 1 這是報告的結論部分,載述檢討工作小組對在討論時多次提
出的兩項實質問題的意見:自行評審資格和偏離使命的風險。二者與
檢討工作小組履行其職權範圍 內的任務並無直接關係 ,但對落實檢討
工作小組提出的建議卻有影響。此外,教院日後所用名稱的問題亦有
論及。本部分亦載述檢討工作小組認為有利於教院的建議行動。
5 . 2 自行評審資格
5 . 2. 1 檢討 工作小組在討論時考慮到日後教院 可能出現的幾種情
況:
1 . 現狀不變 :沒有大學名銜;只在教育學科範圍擁有自行評審
資格;其他範圍繼續由評審局評核;
2 . 獲授大學名銜,而現有的評審安排不變( 如上文 1 所述) ;
3 . 獲授大學名銜,而擁有有限度的自行評審資格:在教育課程
擁有自行評審資格 ;對已於二零一四年七月通過「學科範圍
評審」的三個學科範圍( 即中文研究、英語研究、全球及環境
研究) 授予 自行評審資格;其他範圍則繼續由評審局評核;
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