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- 2017-06-08 发布于重庆
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2013高三生物二轮专题复习课件实验与探究
专题八
实验与探究 ;考试说明对实验与探究能力的要求;一、课本中的实验;考纲要求的实验;网 络 构 建;第一类:显微镜观察类实验(7个);镜筒;显微镜的使用;注意:;(二)观察DNA 、RNA在细胞中的分布(1-p26);取口腔上皮细胞制片(将载玻片烘干)
水解
冲洗涂片
染色
观察
(先低倍镜再高倍镜/选择染色均匀、色泽浅的区域);(三)观察线粒体和叶绿体(1-p47);二、方法步骤与注意事项 ;黑藻细胞的叶绿体; 1、原理:①细胞液浓度细胞外溶液浓度时,细胞吸水; 细胞液浓度细胞外溶液浓度时,细胞失水
②细胞壁与原生质层的伸缩能力不同。
2、条件:细胞内外溶液浓度差,活细胞,大液泡
3、材料:紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞(具紫色大液泡), 质量浓度0.3g/mL的蔗糖溶液(糖液浓度不能过高),清水等。
4、步骤:制片→观察→盖玻片一側滴蔗糖溶液,另一側用吸水纸吸引→观察(液泡由大到小,颜色由浅变深,原生质层与细胞壁分离)→盖玻片一側滴清水, 另一側用吸水纸吸引→观察(质壁分离复原)
5、结论:(略)
6、应用:①可以用于测定细胞液的浓度
②可以用于判断细胞的死活
;;;Ⅰ、实验原理
Ⅱ、方法步骤;Ⅲ、 注意事项;⑥压片:目的是使细胞分散开。方法(用镊子弄碎根尖,盖上盖玻片,再放上一块载玻片,压片)(压片过重过猛可能将组织压碎、压烂;过轻则细胞未充分分散开而重叠。);(六)观察细胞的减数分裂(2-p21);(七)低温诱导染色体加倍(2-p88);
低温诱导:
固定形态:
制作装片:
观察:;考点1 观察类实验;2.显微镜相关的知识
(1)观察:高倍镜使用要诀——先低后高,找移转调;(2)放大倍数与镜头长度及细胞数目的关系归纳
①物像放大倍数=目镜的放大倍数×物镜的放大倍数。
②目镜越短,放大倍数越大;物镜越短,放大倍数越小,与玻片距离越远。
③低倍镜下视野中:细胞数多、细胞体积小、视野明亮。
高倍镜下视野中:细胞数少、细胞体积大、视野较暗。
④放大倍数的变化与视野中的细胞数量变化的关系:
第一种情况:一行细胞数量的变化,可根据放大倍数与视野成反比的规律计算。
第二种情况:圆形视野范围内细胞数量的变化,可根据看到的实物范围与放大倍数的平方成反比的规律计算。;注意取材问题
(1)观察DNA、RNA在细胞中的分布不能选用哺乳动物成熟的红细胞(无细胞核,也就几乎不含DNA、RNA);
(2)不能用观察叶绿体的材料来观察线粒体(叶绿体中的色素颜色会掩盖健那绿染色后的颜色变化);
(3)观察细胞的有丝分裂或低温诱导植物染色体数目的变化时,应注意观察呈正方形的根尖分生区细胞(长方形的细胞可能是根尖的伸长区或成熟区的细胞,没有分裂能力);;(4)观察细胞的减数分裂所选的材料可以是动物的精巢和植物的雄蕊,而不宜选用动物的卵巢和植物的雌蕊(雄配子的产生数量远远多于雌配子,更容易观察到减数分裂的细胞);
(5)观察叶绿体时,若选用菠菜叶则取稍带些叶肉的下表皮(靠近下表皮的叶肉细胞中的叶绿体较大而数目较少);
(6)观察植物细胞的质壁分离与复原应选取成熟的植物细胞(含有大的液泡)。;第二类:物质的分离、(粗)提取及鉴定实验(3个);实验原理;生物组织中脂肪的鉴定;实验原理;捕获光能的色素; ;二、方法步骤
1.使用尿糖试纸测定尿糖浓度
(1)将5个分别装有水、葡萄糖溶液、三份模拟“尿样”的滴瓶和5条葡萄糖试纸分别对应做好标记,并在记录本上设计好记录表格。
(2)分别用滴管从5个滴瓶中吸取溶液,在对应的葡萄糖试纸上各滴加2滴。
(3)观察试纸的颜色变化并与标准比色卡对比,判断出“尿糖”的含量。
(4)将实验结果记在记录表中。
2.也可利用斐林试剂检测尿糖;实验原理;考点2 验证(鉴定)类实验;实验名称;2.生物学中常用的试剂和药品;注意问题
(1)有关蛋白质的鉴定
①若用蛋清进行蛋白质鉴定时,需将鸡蛋清用水稀释,通常是0.5 mL蛋白液加入5 mL水,搅拌均匀。如果蛋白液稀释程度不够,与双缩脲试剂发生反应后会粘固在试管的内壁上,使反应不容易彻底,并且试管也不容易刷洗干净。
②鉴定蛋白质时,向样液中加入2 mL双缩脲试剂A摇匀,再向样液中加入3~4滴双缩脲试剂B摇匀。其中双缩脲试剂B不能过量,因为过量的双缩脲试剂B会与试剂A反应,使溶液呈蓝色,从而掩盖生成的紫色。;(2)叶绿体中色素的提取和分离
①区分色素提取和分离的原
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