第一课 文明交往 发展友谊.ppt

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第一课 文明交往 发展友谊

专题四 交往与沟通 第一课时 文明交往 发展友谊 自主学习 阅读考试说明P31—32页1、和2、思考: 1.礼貌是文明交往的前提 2.礼貌的表现和文明交往的要求 3.青春期闭锁心理现象及其危害 4.为什么说朋友和友谊是人生最宝贵的财富? 5. 与朋友交往的方式有哪些? 6.如何把握好与异性交往的尺度? 考点一 礼貌与礼仪 1.礼貌是文明交往的前提 礼貌是人们在交往中应当共同遵守的一种道德规范,是文明交往的必要前提,是谦虚恭敬的态度和言行,是尊重他人的具体表现,是文明的体现。 2.礼貌的表现和文明交往的要求: (1)语言文明、态度亲和、举止端庄是与人友好交往必备的素养,是礼貌的三个主要表现。 (2)文明交往应该做到真诚坦率、正直勇敢、谦逊宽容、善于聆听、热情开朗、乐观幽默、细心体贴、彬彬有礼、坚持原则,对于虚伪、欺诈和不怀好意的人,我们要懂得拒绝和远离。 3.与人交往的技巧有哪些? 真心待人,学会接受别人的不同。己所不欲,勿施于人。等等。 考点二 与同学、朋友交往 1.青春期闭锁心理现象及其危害 (1)闭锁心理,是指在与初次见面的人交往时,出现的一种紧张、拘谨乃至关闭自己的心理状态。这种将自己闭锁起来的心理状态称为闭锁心理。 (2)不及时克服“闭锁心理”,就容易发展为自闭心理,把朋友拒之门外。 2.为什么说朋友和友谊是人生最宝贵的财富? (1)友谊是人类的一种最美好的情感。 (2)朋友带给我们温暖,给我们支持和力量,让我们感受生活的美好。 (3)在人生的旅途上,朋友伴我们同行,友谊照亮我们的生活之路。 3、与朋友交往的方式有哪些? (1)在朋友需要帮助时,自觉自愿地提供帮助。 (2)尊重朋友的意愿。 (3)保守朋友的私人秘密。 (4)朋友不在场时同样维护其正当利益。 (5)给朋友以情感上的支持。 4.我们在交友时要做到: (1)我们要善交益友,不交损友,乐交诤友。 (2)欣赏他人、赞美他人、宽容他人、尊重差异、加强沟通,我们就会交到更多有趣的朋友,获得更为持久的友谊。 5.男生女生各有特点: 男生和女生各有所长,优势互补,互为映衬。 6.男女生正常交往有什么意义? (1)有益于智力上取长补短。 (2)有利于激励自己奋发向上。 (3)有利于个性的完善和丰富。 (4)有利于我们身心的健康发展。 (5)有益于班级的团结。 7、如何把握好与异性交往的尺度? (1)男女同学之间应集体交往,尽量避免单独相处。 (2)男女同学应言行恰当、自然大方地交往,做到谨慎交友。 (3)要端正态度,把握距离,建立纯洁的友情。 巩固练习 1.(2012昭通)有人说:“礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受人礼貌相待的人们喜悦。”这告诉我们( ) ①礼貌有利于构建和谐的人际关系 ②要养成文明礼貌的行为习惯 ③在人际交往中要掌握基本的交往礼仪与技巧 ④在人际关系中要不断提高自身的修养和素质 A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①③④ 2.(2014广东)近年来,我国游客的文明素质在不断提高,但不管是巴黎街头“请勿喧哗”的中文标语,还是纽约地铁站内“请勿插队”的中文劝导牌,仍然都在警示我们:必须进一步提高国民的文明素质。这是因为( ) A.文明素质决定了一个国家的国际影响力 B.中文告示更加方便中国游客的出行游玩 C.文明素质是一个人出国旅行的物质基础 D.文明素质关系到国家和民族的形象和尊严 3.“心灵如同门户,小小的钥匙便可打开它,别忘了钥匙有这样两把——‘谢谢’和‘劳驾’。”这句话说明( ) ①文明用语能使交往和谐,为人际关系增色 ②使用礼貌用语,能拉近人与人之间的距离 ③语言文明是人与人之间友好交往的必备素养 ④端庄的举止能广受欢迎,广交朋友 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④ 4.“友谊是天地间最可贵的东西,深挚的友谊是人生最大的一种安慰。”这句话告诉我们( ) A.发展友谊是中学阶段最重要的任务 B.朋友越多越好,友情越深越好 C.朋友之间要坦诚相待 D.要珍惜友情,善待朋友 5.(2014广东)“记得当时年纪小,你爱谈天我爱笑,并肩坐在桃树下,风在林梢鸟儿在叫。”青春的校园总是洋溢着浓浓的同学情谊,这诗情画意的文句告诉我们( ) A.异性同学之间不会有真正的友谊 B.异性同学之间不可能有正常交往 C.要珍爱青春年华和纯真美好情感 D.男女交往要把握相同原则与尺度 6.(2014成都)对下图漫画《保持距离》中的校规内容,你的正确态度是( ) A.赞成,男女生之间不可能产生真正的友谊 B.反对,男女生正常交往有益于身心健康 C.赞成,男女生交往要遵循校规的规定 D.反对,男女生一般都

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