20121010中国大学若干问题的认识与思考林萍华.pptxVIP

盼交流关注热点 谋共识携手同行;华中科技大学 林 萍 华;中国大学已经发生深刻变化，——背景何在？ 全球化、大众化、办学环境变化。 全球化还在发展，他推动了社会的变革与社会分化，以及高等教育的激烈竞争； 大众化教育变得越来越关注职业，导致高等教育越来越被看做主要是一种“私人产品”，个人受益多于社会，要更多负担教育成本； 生源数量急剧减少、产业结构调整以及信息技术的高速发展，使宏观和微观教育观念发生根本变化。;由此带来的问题多多，——如何认识？ 市场化、民营化、分权化，加强问责，学术弱化。 “私人产品”观念持续增强，公私混办，更多社会问责； “大学——政府——市场关系”明显重构、转向，社会评价、认证制度大量引入； 深刻改变了传统的管理模式，学术权力削弱，行政权力加强，增进了管理科层制与管理阶层，疏离了师生关系； 学生的学术能力和兴趣也越来越多样化，职业追求使之更少关心高等教育的内在价值。;由此带来的挑战多多，——怎么应对？ 中国大学再认识！;温家宝总理希望一个民族有：仰望星空，脚踏实地却不仅只关注脚下的人 （最高关切） 陈至立前国务委员提出：“大学要守望我们的精神家园，引领社会进步” （核心使命） 周济前任部长再三强调：“办一个什么样的大学，怎样办好这样的大学” （顶层设计） 袁部长领导下的贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的各项工作（工作方针） 这是