2012届高考地理大一轮复习第34讲旅游活动课件人教版.pptxVIP

第34讲　旅游活动; ;考基自主落实;3．旅游活动的作用;二、旅游资源 1．分类;2．特性：_____性、非凡性、_______性、长存性。 3．价值：_____价值、科学价值、历史文化价值、_____价值。;;三、旅游景观的欣赏 1．选择欣赏位置：_____、角度。 2．把握观赏时机：时间、天气、_____对观赏自然景观尤其重要。 3．抓住景观特点：主配、_____、框景、______ 。 4．领悟自然与人文的和谐：自然与人文的__________。 5．以情观景：综合感受、发挥_____、移情于景 、情景交融等。 6．其他要求：观赏前对景观_________；观赏中掌握_____。;;四、旅游活动与地理环境的协调发展 1．旅游活动中的环境问题;环境问题;考能联动提升;;学以致用 1．(2010年高考江苏卷)麋鹿生态旅游区位于盐城国家海洋湿地保护区。下图为麋鹿生态旅游区江苏省内游客数量变化图，据此回答下列问题。;(1)根据旅游资源的分类，湿地属于__________，其旅游价值有________、________和________。 (2)麋鹿生态旅游区省内游客数量的变化特点是______________________________________，其主要影响因素有 ___________________________________。 (3)生态旅游区的可持续发展，必须将