高考语文用心感悟扮靓语言写作课件.pptVIP

用心感悟， 扮靓语言 练习(二) 　练习： 对下列语段短句或“四字格”短语进行修改： 我们班会说话的有三种人：第一种人总是声手舞足蹈、声嘶力竭地和别人争论；第二种人总爱挤成一窝地随口神侃，谈古论今；第三种人爱用联珠妙语专门和别人搞笑。 方法四:巧用修辞 练习 B仿写句子。要求采用比喻手法，组句排比句： 热情是人生的太阳，能照亮前行的道路； 热情是 ； 热情是 ； 热情是燃烧的大地，能点燃友谊的篝火。 * 作文讲座 言之无文，行而不远 ?义虽深，理虽当， 词不工者不成文. 方法三：讲究句式 方法一:锤炼词语 方法二:巧化古诗 方法四：巧用修辞 合理选用形象的文字 要用新鲜的词语替换陈词滥调； 要用具有修饰性的词语； 方法一:锤炼词语 练习一 (一)用动词填空： 歌声委婉宁静，似溪流缓缓地（ ）干枯的心田。它就这样反复地唱着，歌声（ ）在屋子里，（ ）着我的心灵，是怎样的一种力量让我泪流满面？ 流淌在,徜徉,洗涤 (二)、根据下列句子的格式、修辞和境界，