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- 2017-06-08 发布于北京
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作为教师我的优势与不足
学习《中学教师专业标准》有感
通过本次培训,我的收获很多,高夯老师对《中学教师专业标准》的解读使我对自己的工作有了更深的认识和理解,让我找到自己今后的努力方向。同时,也对照出我的自身工作的优势和不足。所以,在今后的工作中,我会摒弃不足,发扬优势,做好自己的本职工作。
我的不足
1.对教师这一职业的解读还不够透彻。
通过培训,我明白了教师这一职业的真正含义,如何才能成为一名合格的教师,曾经的我一直把教书放在教育教学的首位,其实不然,教书和育人并重才称得上是真正的教育。
2.还不能真正了解学生,把握学生的学习特点。
学生处于不断发展的状态之中,不能很好地把握这个动态,很多时候认为他们就是静态。不能把学生正真放在主体地位,不少时候把它们放在接受知识状态中,没有让学生探寻知识。
3. 我对教材的处理,缺乏自我创新、自我风格,更多地停留于别人的基础上进行再创造。
4. 很多时候过分相信学生的自觉性,过高估计学生的学习能力。
我们所教的大多数学生很多时候需要老师督促,需要家长监督,需要外界的约束,但在实际教学工作中,我高估了学生的自觉性。管理学生过程中出现了小的漏洞。
5.没有充分把握知识的难点,还有学生实际接受知识的情况。
有些知识点确实是学生很难接受的,认为自己认真讲完了学生就能真正理解掌握,结果却令人有点失望。作为老师我没能真正站在他们的角度去
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