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沪教版九下《周庄水韵》学案整理
《周庄水韵》学案
教师寄语:水是肌肤,水是血脉。说水冰清它便玉洁,说水幽蓝它便碧绿。
学习目标
知识与技能:1、积累文中精彩的词语。
2、背诵精彩语段,增强语言的感悟及运用能力。
过程与方法
1、了解课文随“时(令)”换景,景色各异、多角度写景,融情于景的写景方法。
2、体味欣赏散文清新优美、抒情性强的语言,体会课文表达的真情实感。
情感态度与价值观:体会江山的美丽多娇,培养学生爱我中华,爱我世界。
学习重点:体味欣赏散文清新优美、抒情性强的语言,体会课文表达的真情实感。
学习难点:背诵精彩语段,增强语言的感悟及运用能力。
课时安排:2课时
学习过程:
第一课时
第1单元第1课时总第 课时
一、导入新课
周庄位于苏州城东南,昆山的西南处,古称贞丰里。春秋战国时称摇城。至康熙年正式定名为周庄镇。周庄为泽国,因河成街,呈现一派古朴、明洁的幽静,是江南典型的“小桥、流水、人家”,虽说历经900多年的沧桑,仍完整地保存着原有的水乡古镇的风貌和格局,宛如一颗镶嵌在淀山湖畔的明珠。
今天这节课我们就带大家一起走进周庄,去体会那里的动人水韵。
二、作者简介
赵丽宏,1951年生,上海市崇明县人。现为上海作协副主席。出版有《珊瑚》、《生命草》、《心画》等三十多部诗集、散文集、报告文学集。作品曾数十次获奖,《诗魂》获新时期全国优秀散文集奖。
三、初读课文,整体感知
1、自由朗读课文,标出段号。
2、找出课文中的疑难字词。并借助工具书、资料完成下列注音。
木橹( )搅动( )斑斓( )( )漾动( )彩绸( )连缀( )
仲春( )屋脊( )覆盖( )目眩( )屋檐( )渗出来( )
谛听( )参差( )( )娴熟( )轨迹( )剔透( )丝弦( )勾勒( )黑黝黝( )缤纷( )隐匿( )璀璨( )( )摇曳( )
3、词语积累
迷离:
闪烁: 。朦胧: 。连缀: 。
仲春: 。丝竹: 清澈剔透: 。
张灯结彩: 。勾勒: 。黑黝黝: 。隐匿: 。凝重: 。
蔓延: 。
四、自读课文,思考:“我”曾经几次到周庄,每次留给我的印象是什么?
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