浙教版品德与社会六下《不平静的世界》教学设计.docVIP

《不平静的世界》教学设计 教学总目标： 1、了解两次世界大战的原因和简单经过，了解20世纪80年代以来，世界各地区间的一些战争及冲突。 2、通过搜集、交流战事资料，提高资料的收集、整理能力。 3、多方面感受战争给人类带来的苦难，激发热爱和平的情感。 第一课时教学目标 1、了解两次世界大战原因和概况（卷入国、人员伤亡、经济损失等数据）。 2、能搜集第二次世界大战中起决定性作用的一些战事，并会将搜集到的信息与人交流。 3、初步感受残酷的战争给人类带来的巨大苦难，激发对战争的憎恨之情。 第二课时教学目标 1、了解20世纪80年代以来，世界各地区间的一些战争及冲突。 2、能收集现代战争运用了哪些新式武器，了解这些武器的巨大杀伤力。 3、进一步感受战争所带来的苦难。激起热爱和平的情感。 第一课时教学设计 一、 导入 1、由联合国总部摆放的两尊雕塑，引出课题——不平静的世界。 2、而人类历史上规模最大、损失最惨重的战争，就是在上个世纪发生的第一次、第二次世界大战。 二、交流调查表 1、交流，订正。 导火 线 持续时间 参战 国数量 卷入 人口 军民 伤亡 财产 损失 战争 费用 发生 结束 第一次 世界大战 3300亿美元 2、重点交流“导火线”：萨拉热窝事件是怎么回事？如果没有萨拉热窝事件，是不是一战就不会爆发？ 三、围绕表格展开探究 1、把我们的目光聚