2017年山东省龙口市诸由观镇诸由中学九年级政 治全册 第7课 第2框 创新是关键教案 鲁教.docVIP

创新是关键 教 材 分 析 教学重点：如何争当创新型人才 教学难点：感受科技创新和教育创新的必要性 教学方法：案例教学法?? 合作探究法 【情感、态度、价值观目标】 感受科技创新、教育创新的必要性，勤奋学习，努力提高自身素质，为改变科技落后状况作出应有的贡献。 【能力目标】 理解科技创新和教育创新的重要意义，培养创新精神和实践能力。 【知识目标】 了解我国科技创新、教育创新的措施和成就。 关键靠创新。 (1)创新是一个民族的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。 (2)科学技术的本质就是创新。只有增强自主创新能力和持续创新能力,才能实现我国科学技术的跨越式发展，真正掌握发展的主动权。 (3)没有创新，就要受制于人，没有创新，就不可能赶超发达国家。 （师）引导：通过刚才正反两则材料的对比，我们可以明显感受到科技创新与否，关系到一个企业的生存与发展，实际上也关乎到一个国家的兴衰存亡。那么，为实现科技创新，我国采取了哪些措施？又取得了哪些重大的科技成就呢？ 生：思考回答。 师：评价归纳，并出示参考答案。 为实现科技创新，我国采取了哪些措施？ （1）制定了国家科学和技术长远发展规划，如星火计划、火炬计划、973计划、863计划等. （2）出台了一批支持创新的政策，如： 确立企业在技术创新中的主体地位； 切实加强对引进技术的消化吸收、自主开发和再创新; 高度重视原始性创新和集成创新； 以提高自主创新能力为核心，建立国家创新体系。 建立以企业为主体、产学研结合的技术创新体系； 建立以科研机构和大学为主的科学创新体系； 建立多元化的科学投入体系，大幅度增加科技投入。 我国取得的重要的科技成就： 1、中国芯（CPU 芯片 DSP芯片 海信的“信芯”） 2、我国自主研发的SCDMA网络在蒙古国全线开通。 3、曙光4000A高性能计算机研制成功。 4、0.1微米工艺的超大规模集成电路刻蚀机样机的成功研制， 打破了国外的技术垄断。 5、超级稻育种技术继续保持世界领先，其中“中浙优1号”亩产达818.88 公斤，培育出世界上第一个杂交大豆“杂交豆1号”等等。 6、禽流感的快速检测技术，让美国人惊讶。 7、中星——22号A成功发射 8、神五、神六成功发射。 师：播放神六发射，后简要介绍国家航天发展规划，增强学生自豪感，进一步感受科技创新的重大意义。 生：谈感受。 师结过渡：如此众多的科技成果离不开科技创新，但我国现在的科技整体水平与发达国家还有不小的差距，这就更需要我们加速科技创新。而科技创新，人才为本。人才的培养需要教育，所以教育创新是科技创新的基础。这就意味着科技要创新，教育更应该创新。接下来就让我们通过一个小故事来一起感受教育创新的重要性。 活动2：故事启迪 感受教育创新的重要性 有个渔夫，由于他具有一流的捕鱼技术，被渔民称为“渔王”。“渔王”年老的时候非常苦恼，因为他的三个儿子的渔技都很平庸，因此他经常向人诉说，“真不明白，我从儿子们懂事起就教他们捕鱼的技术，比如：告诉他们怎样划船才不会惊动大鱼，怎样下网最容易请鱼入瓮，还教他们如何识海潮、辨鱼汛……为了让他们少走弯路，我把所有的捕鱼经验都传授给了他们，可他们的渔技竟然赶不上一般渔民的儿子。” 1、假如你是渔王，为让自己的儿子们的渔技不平庸，你打算怎样做？ 2、结合上述材料，联系我国科技和教育的现状，谈谈教育创新有什么重要意义。 生：自主思考，回答1。 师：积极引导，归纳。并出示参考答案。 （多媒体出示） 既要向儿子们传授捕鱼的经验，更要让儿子亲自去观察去思考，放手让他们独立进行操作，培养他们勇于假想，独立思考的习惯，培养他们思考和解决问题的能力，培养他们创新精神和实践能力。 生：小组讨论交流。 师：归纳小结 （多媒体出示） 教育创新是科技创新的基础，只有不断进行教育创新，才能造就一大批创新型人才，为科技创新提供强有力的人才支持；才能从根本上扭转我国教育落后的局面，提高全民族的创新精神和创新能力。 教师：有人说，发明创造是科学家们的专利。我国连续举办的21届全国青少年科技创新大赛就是最好的反驳。今年8月，第21届全国青少年科技创新大赛在澳门落下帷幕。接下来让我们一起走近在本次大赛上获奖的一位初中学生——孙丽。 活动3： 榜样学习 培养创新精神 　呼玛中学孙丽同学因发明盲人电话机获得第21届全国青少年上海宝山区科技创新大赛一等奖。日前她又获得了中国科学院茅以升青少年科学奖，这是上海地区唯一获此奖项的初中学生。 　　孙丽发明盲人电话机绝非偶然，她从小就喜欢科技活动。她家隔壁住着一对盲人夫妇，打电话常会拨错号码，所以经常请