班级活动课《学会感恩》.docVIP

班级活动课《学会感恩》 背景： 1现在的学生，在家里往往被6人疼爱。很多学生自制力差，患有“情感冷漠症”，成了不懂感谢、不愿感激、不会感动，只知道汲取的“冷漠一代”。通过班级活动课，努力唤回学生感恩他人，回报社会的良知。 2邀请家长参与活动，共同教育学生。 活动过程： 热身运动 老师：现在，请把心平静下来，选择一个舒适的姿势：双腿平放分开，双手放在膝盖或大腿上，轻轻地闭上双眼。放松自己的身体，深深地吸一口气，慢慢地呼出，感觉非常的舒畅，再呼吸一次，感觉你的身体已经完全放松下来。 老师讲《感恩的心》的由来 我给你们讲一个故事，是一首歌的由来。 有一个天生失语的小女孩，爸爸在她小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。每到日落时分，小女孩就开始站在家门口，充满期待地望着门前的那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻，因为妈妈每天都要带一块年糕回家。在他们贫穷的家里，一块小小的年糕都是无上的美味了。 有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间，妈妈还没有回来。小女孩站在家门口望啊，望啊，总也等不到妈妈的身影。天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊，走了很远，终于在路边看见倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体，妈妈没有回答她。她以为妈妈太累了，睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上，想让妈妈