六年级《扇形统计图》课件.pptVIP

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  • 2017-06-08 发布于湖北
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六年级《扇形统计图》课件要点

下表是笑笑家一天各类食物的摄入量。 种类 摄入量/克 约占总摄入量的百分比 油脂类 50 1.3% 奶类和豆类 450 11.8% 鱼、禽、肉、蛋类 600 15.8% 蔬菜和水果类 900 23.7% 谷类 1800 47.4% 总摄入量 3800 100% 摄入量/克 0 500 1000 1500 2000 油脂类 奶类和豆类 鱼、禽、肉、蛋 类 蔬菜和水果类 谷类 50 450 600 900 1800 种类 用整个圆的面积表示总数,用圆内各个扇形的大小表示各部分数量占总数的百分比。 从扇形统计图中能够清楚地看到各类食物的摄入量占总摄入量的百分比。 扇形统计图是用整个圆表示( ),用圆内各个扇形的大小表示各部分数量占( )的( ). 总量 总量 百分比 1、用整个圆的面积表示总数,即单位“1”,也就是100%。 2、用圆内各个扇形的大小表示各部分数量占总数的百分比;各部分数量占总数的百分比和是100%。 3、看出各部分与总量的关系,即各部分占总量的百分比,但是不能看出各部分数量的多少。 小结:扇形统计图的特点 1.观察下面的统计图,说一说你获得了哪些信息。 1.观察下面的统计图,说一说你获得了哪些信息。 1.观察下面的统计图,说一说你获得了哪些信息。 1.观察下面的统计

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