7B Unit7 感叹句.docVIP

授课教学案 学生姓名： 授课教师： 周君 班主任： 科目： 英语 上课时间： 年 月 日 时— 时 跟踪上次授课情况 上次授课回顾 ○ 完全掌握 ○ 基本掌握 ○ 部分掌握 ○ 没有掌握 作业完成情况 ○ 全部完成 ○ 基本完成 ○ 部分完成 ○ 没有完成 本次授课内容 授课标题 7B Unit7 What/How 感叹句 学习目标 掌握感叹句的句式结构 重点难点 What和How感叹句的灵活运用 授课内容 一、知新 1.引导词：由What 或how引导 2.用法：What修饰名词，How修饰形容词和副词 3.结构：How+形容词/副词+主语+谓语 What+(a/an)+形容词+名词+主语+ 谓语 例句：Linda is a beautiful girl. 琳达是一个漂亮的女孩。 What a beautiful girl Linda is! 琳达是个多么漂亮的女孩啊！ How beautiful Linda is! 琳达是多么的漂亮啊！ Linda runs fast! How fast Linda runs! 琳达跑得多么快啊！ 【练习】 1、 useful book it is ! A.What a B.How C. How a D.What an 2、 difficult work it is! A.What B.What a C.How D.How a 3、 fine it is! A.How B.What C.What a D.How a 4、Tom does his homework carefully. Tom does his homework! 二、学以致用 单项选择 1） A.How B.How an C.What D.What an 2） all building it is! A.How B.What C.What a D.What an 3） delicious the soup is! I’d like some more. A.How B.How an C.What D.What an 4） difficult questions they are! I can’t ask them. A.How B.How a C.What D.What a 5) fun we are having! A.How B.How an C.What D.What an 学科主任批阅意见： 学生作业 学生姓名： 授课教师： 班主任： 科目： 上课时间： 年 月 日 时— 时 授课标题 学习目标 重点难点 课后作业 养习惯· 树态度 1